在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫________.

生態(tài)平衡
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)平衡的概念,解答時(shí)可以從生態(tài)平衡的概念方面來(lái)切入.
解答:生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡,生物的種類(lèi)數(shù)量不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定.生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物的數(shù)量取決于這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的植物數(shù)量,如草→兔,兔多了草就少,草少了兔就被餓死,兔因餓死數(shù)量減少,草的數(shù)量就會(huì)慢慢增多,草多了,兔因食物充足數(shù)量也慢慢增多,但最終草的數(shù)量遠(yuǎn)大于兔的,達(dá)到一種動(dòng)態(tài)的平衡,并維持一定的比例.因此在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡.
故答案為:生態(tài)平衡
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)平衡的概念.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?白銀)在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫
生態(tài)平衡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的哪項(xiàng)作用?
動(dòng)物促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)
動(dòng)物促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)
,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做
生態(tài)平衡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

將下列空格補(bǔ)充完整:
(1)與水域環(huán)境相比,陸地環(huán)境要復(fù)雜得多.為適應(yīng)陸地生活,生活在陸地上的動(dòng)物一般都有
防止水分散失
防止水分散失
 的結(jié)構(gòu),一般都有
支持軀體和運(yùn)動(dòng)
支持軀體和運(yùn)動(dòng)
 的器官,身體內(nèi)部一般有
能在空氣中呼吸
能在空氣中呼吸
 的各種呼吸器官,還普遍具備發(fā)達(dá)的
感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)
感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)
,能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng).
(2)蚯蚓的呼吸靠
能分泌粘液,始終保持濕潤(rùn)
能分泌粘液,始終保持濕潤(rùn)
 的體壁來(lái)完成.家兔用
 呼吸;
心臟
腔;血液循環(huán)包括
體循環(huán)
體循環(huán)
 和
肺循環(huán)
肺循環(huán)
,體溫
恒定
恒定

(3)鳥(niǎo)類(lèi)的呼吸獨(dú)特,每呼吸一次,就在
中進(jìn)行了兩次的
氣體交換
氣體交換

(4)蝗蟲(chóng)的外骨骼具有
保護(hù)
保護(hù)
支持柔軟器官
支持柔軟器官
,防止
體內(nèi)水分蒸發(fā)
體內(nèi)水分蒸發(fā)
的作用,能夠更好的適應(yīng)
陸地
陸地
生活.
(5)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由
骨骼
骨骼
 和
肌肉
肌肉
組成.
(6)青蛙的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是由
受精卵
受精卵
蝌蚪
蝌蚪
→幼蛙→
成蛙
成蛙

(7)生態(tài)平衡是指:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的
數(shù)量
數(shù)量
 和
所占的比例
所占的比例
 總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).
(8)生物反應(yīng)器是指人們研究和利用動(dòng)物做“
生產(chǎn)車(chē)間
生產(chǎn)車(chē)間
”,生產(chǎn)人類(lèi)所需的
某些物質(zhì)
某些物質(zhì)
,目前人們認(rèn)為最理想的一種生物反應(yīng)器是“
乳房生物反應(yīng)器
乳房生物反應(yīng)器
”.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的
數(shù)量
數(shù)量
和所占的
比例
比例
是相對(duì)穩(wěn)定的.生態(tài)系統(tǒng)靠自身的調(diào)節(jié)能力維持它們的相對(duì)穩(wěn)定,但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的
數(shù)量
數(shù)量
和所占的
比例
比例
是相對(duì)穩(wěn)定的.生態(tài)系統(tǒng)靠自身的調(diào)節(jié)能力維持它們的相對(duì)穩(wěn)定,但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定
限度
限度
的.

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