【題目】一種蝴蝶——眼蝶遇到敵害時(shí)，會(huì)抬起前翅，暴露出翅上的“眼斑”（似眼睛），眼蝶的這種行為屬于（ ）

A．攻擊行為B．防御行為C．領(lǐng)域行為 D．社群行為

【答案】B

【解析】

試題防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等，眼蝶靜止時(shí)，抬起前翅，暴露出后翅上的“眼斑”，目的是恐嚇其它動(dòng)物，不要靠近我，從而起到保護(hù)自己的作用，因此屬于防御行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某植株進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，其中①②為相關(guān)氣體。請(qǐng)分析回答下列同題：

（1）根從土壤中吸收的水，通過(guò)根、莖、葉中的導(dǎo)管運(yùn)送到葉肉細(xì)胞，一部分用于光合作用等生命活動(dòng)，其余的絕大部分通過(guò)______作用散失到環(huán)境中。

（2）在陽(yáng)光下，綠色植物通過(guò)葉片進(jìn)行光合作用，把[①]______和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物。______是生產(chǎn)有機(jī)物的“車(chē)間”。

（3）從生物體結(jié)構(gòu)層次上看，植物的莖屬于______。

（4）人們經(jīng)常采用降低溫度或氧濃度的方法貯存水果、蔬菜，目的是降低植物______作用的強(qiáng)度，從而減少______的分解。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于無(wú)性生殖的有______(填字母).

A、桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果 B、細(xì)菌分裂 C、雜交水稻的培養(yǎng) D、甘薯利用根繁殖

(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為______.青蛙的成體用______進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng).

(3)圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫(xiě)出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程______(用字母和箭頭表示).若增加其產(chǎn)絲量，則應(yīng)延長(zhǎng)______時(shí)期（填字母）

(4)圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[　　]______，在胚胎發(fā)育期提供營(yíng)養(yǎng)的是圖丙中的_____________（填標(biāo)號(hào)）

(5)與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是______，

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)經(jīng)常看到螞蟻吃餅干之類的含糖食物，但很少看到它們吃酸味、辣味的東西，于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究螞蟻是否喜歡甜的食物．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題．

①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入濃湯糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)．②將經(jīng)過(guò)饑餓處理的一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)．③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況．

（1）螞蟻和蠶的發(fā)育方式相同，都屬于________（填“完全”或“不完全”）變態(tài)發(fā)育．．

（2）實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是加________（填“濃糖水”或“清水”）的棉花團(tuán)．實(shí)驗(yàn)中選用一小窩螞蟻，而不是一只，目的是________．

（3）如果有較多的螞蟻在加________（填“濃糖水”或“清水”）的棉花團(tuán)處聚集，那么說(shuō)明螞蟻喜歡甜的食物．

（4）若要探究螞蟻喜歡甜的食物是先天性行為，則應(yīng)該用經(jīng)________孵化出的螞蟻?zhàn)鲈搶?shí)驗(yàn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)一只生活在草原的野兔而言，環(huán)境就是

A. 草原上的植物和狼、鷹等動(dòng)物 B. 陽(yáng)光、空氣、溫度、水分、土壤

C. 草原上的細(xì)菌、真菌等微生物 D. A、B、C和草原上的其他野兔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是豌豆雜交實(shí)驗(yàn)遺傳圖解，據(jù)圖并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下列各題。

（1）豌豆的親代都是紫花，而后代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____。據(jù)圖可以判斷出_____是隱性性狀。

（2）將同一植株上的豌豆種子隨機(jī)均分為兩組，分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中，前者產(chǎn)量明顯高于后者，這種性狀上的差異是由______所引起的，屬于______變異。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體要運(yùn)動(dòng)，就必須依靠骨、關(guān)節(jié)和肌肉．據(jù)圖并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下列各題。

（1）甲圖中關(guān)節(jié)的靈活性與關(guān)節(jié)面上覆蓋的______（填圖中序號(hào)）有關(guān)，還與_____（填圖中序號(hào)）分泌的滑液有關(guān)，滑液的作用是減少_______。

（2）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中主要起______作用。

（3）乙圖表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖，正確的是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為心臟工作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是

A. 該圖表示心室收縮，血液泵至動(dòng)脈

B. 心臟四腔中流動(dòng)脈血的是②和③

C. 和①④相連的血管是靜脈，和②③相連的血管是動(dòng)脈。

D. 從③流出的血液首先參與肺循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)諺說(shuō)：“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”。 這說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要（ ）

A.水和無(wú)機(jī)鹽 B.有機(jī)物

C.維生素 D.適宜的溫度

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