【題目】“狡兔三窟”說的是兔的靈敏機警。下述理由中不正確的是( )。
A.兔的心臟與人的心臟結構一樣分為四腔
B.兔有發(fā)達的大腦
C.兔有發(fā)達的四肢,能夠快速運動
D.兔有遍布全身的神經
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,屬于人體毛細血管特點的是( )
A.內徑小,血流速度快,便于物質交換
B.管壁厚,破損時血液噴射而出
C.內表面通常具有防止血液倒流的靜脈瓣
D.內徑小,只允許紅細胞單行通過,血流速度慢,便于進行物質交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于心臟結構,下列說法正確的是
A.心臟的四個腔中,肌肉最發(fā)達的是右心室
B.心臟四個腔中,左、右心房相通,左、右心室相通
C.和心室相連的血管是動脈,和心房相連的血管是靜脈
D.心臟的心房壁厚,心室壁薄
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當我們細細地咀嚼饅頭使時,感覺有甜味,這是為什么呢?某同學猜測,在牙齒的咀嚼和舌得攪拌下,是口腔中的唾液使饅頭變甜的。他做了如下實驗:
第一步:取適量的新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份。將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。
第二步:取2只潔凈的試管,分別編號為A.B 做如下處理: 在B號試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升唾液,并進行充分的攪拌。
第三步:將2支試管一起在室溫下放置5—10分。
第四步:在2支試管中各滴入2滴碘液,搖勻。觀察并記錄各試管中的顏色變化。
分析上述實驗并回答:
(1)該同學將饅頭切成碎屑并充分攪拌,這是為了模擬________.
(2)請將該實驗的第二步補充完整__________________。
(3)該實驗的第三步有待改進,請將改進后的做法直接寫在第三步下面的橫線上。______
(4)該同學所做實驗的變量是__________;加入碘液后變成藍色的是______號試管。
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