【題目】某一對(duì)夫婦,先后生育了四胎,全部是女孩,下列有關(guān)原因的分析中,正確的一項(xiàng)是

A該婦女所產(chǎn)生的卵細(xì)胞,全部是含有兩個(gè)X染色體的

B該男子所產(chǎn)生的精子中,全部都是含X染色體的

C該夫婦受精作用時(shí),每次都是含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的

D以上三種情況均有可能出現(xiàn)

【答案】C

【解析】

試題分析:該對(duì)夫婦生育了四胎全部是女孩,說(shuō)明精子與卵細(xì)胞完成受精作用時(shí)每次都是含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】激素在人的生命活動(dòng)過(guò)程中起到了重要的調(diào)節(jié)作用。下圖是構(gòu)成人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)進(jìn)人青春期的中學(xué)生,身體發(fā)生了重要變化,女生的變化主要是[]_____________分泌的雌性激素作用的結(jié)果。

(2)某人成年后身髙不足80厘米,卻成為一名出色的影視演員,他很有可能是_______患者。引起此病的原因?yàn)橛啄陼r(shí)______分泌不足。

(3)小晨近來(lái)多飲、多尿、多食,但日漸消瘦、四肢無(wú)力,醫(yī)院檢査 結(jié)果是血糖濃度偏髙,尿中含糖。其癥狀的形成可能與[]_________的功能異常有關(guān)。

(4)圖中[2]是_______。它分泌的激素為__________

(5)當(dāng)你受到驚嚇時(shí),會(huì)出現(xiàn)心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象。以上現(xiàn)象說(shuō)明人體的生命活動(dòng) 主要受______的調(diào)節(jié),但也受到______調(diào)節(jié)的影響。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時(shí),若視野中的物像偏左,欲將物像移動(dòng)到視野中央,玻片移動(dòng)方向是:

A向左 B向右 C向下 D向上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題

(1)圖B表示__________動(dòng)作

(2)①表示____________在圖A中處于_____________狀態(tài),而同時(shí)②_______則處于___________狀態(tài)

(3)雙臂自然下垂時(shí)①處于___________狀態(tài),②處于___________狀態(tài)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人在睡眠時(shí),也能拍打蚊子或瘙癢,這說(shuō)明 。

A人在睡眠時(shí)仍存在著與清醒時(shí)同樣的各種感覺(jué)

B脊髓也能形成某種感覺(jué)

C大腦皮層處于睡眠狀態(tài)時(shí),也能完成一些簡(jiǎn)單的反射

D脊髓能完成某些簡(jiǎn)單的反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在人體的哪個(gè)器官中初步被消化:

A. 口腔、胃、小腸 B. 胃、小腸、大腸

C. 胃、口腔、小腸 D. 小腸、口腔、胃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,能量的流動(dòng)是單向的、逐級(jí)減少的.某簡(jiǎn)單生態(tài)系統(tǒng)中,甲、乙、丙三種生物間具有食物關(guān)系并構(gòu)成食物鏈,如圖表示它們體內(nèi)各自所含能量的多少.

(1)請(qǐng)寫出這三種生物構(gòu)成的食物鏈:
(2)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看,除甲、乙、丙三種生物外,至少還有非生物的物質(zhì)與能量和

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反射活動(dòng)中,人類所特有的是:

A. 手碰到火迅速縮回 B. 聽(tīng)英雄的事跡報(bào)告,同學(xué)們感動(dòng)得哭了

C. 吃食物分泌唾液 D. 切洋蔥時(shí)流眼淚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,自古以來(lái),許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬(wàn)物的詩(shī)句,如A.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝;B.大雪壓青松,青松挺且直;C.古道西風(fēng)瘦馬;D.兩只黃鸝鳴翠柳;E.春蠶到死絲方盡;F.海闊憑魚躍.請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系,回答下列問(wèn)題:

(1)如圖為部分動(dòng)植物分類圖,寫出圖中①②③對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句代號(hào):

①對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句是___________;②對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句是__________;③對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句是___________

(2)A詩(shī)句和B詩(shī)句中的植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生________

(3)D詩(shī)句中動(dòng)物的前肢特化為_________,以適應(yīng)飛行.

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同步練習(xí)冊(cè)答案