【題目】下列有關(guān)病毒的描述不正確的是（ ）

A．個體微小、結(jié)構(gòu)簡單 B．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．不含有遺傳物質(zhì) D．不能獨立生活

【答案】C

【解析】

試題分析：“個體微小、結(jié)構(gòu)簡單”、“沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)”、“不能獨立生活”，都是病毒的特點；病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，因此病毒有遺傳物質(zhì)，而不是不含有遺傳物質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時，某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗：步驟一：取4個罐頭瓶編號1﹣4號，每一瓶底放6層餐巾紙，每一瓶中放10粒大豆種子于餐巾紙上.步驟二：將1﹣4號瓶做了如下不同的處理，5天后取出觀察到如下實驗現(xiàn)象。

請你根據(jù)步驟和實驗現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）該實驗探究了___種因素對種子萌發(fā)的影響，你認(rèn)為1號瓶與____號瓶組合，可以形成一組對照實驗，探究的實驗變量是______，3號瓶與___號瓶組合，可以形成一組對照實驗，探究的實驗變量是____ 。

（2）在本實驗中，要判斷哪幾號瓶能形成一組對照實驗，必須考慮兩個條件，一是變量必須_____　，二是______組必須滿足種子萌發(fā)的全部環(huán)境條件。

（3）本實驗每一瓶中放了10粒種子而不是1粒，它的目的是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列全部屬于簡單反射（非條件反射）的一組是

A．望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學(xué)舌 B．大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥

C．螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏 D．貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識途

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組為了驗證綠色植物進(jìn)行光合作用是否需要光，設(shè)置了如圖裝置，正確的組合是（　　）

A.②③
B.①②
C.②④
D.①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員，發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，體內(nèi)儲存的有機(jī)物會發(fā)生規(guī)律性的變化。以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請回答問題。

（1）如圖中A→D階段，種子中的有機(jī)物逐漸減少，原因是有機(jī)物（______）

A.被呼吸作用消耗了 B.被光合作用消耗了

（2）如圖中E→Ｆ階段，幼苗體內(nèi)的有機(jī)物又逐漸增加，原因是（______）

A.根從土壤吸收了有機(jī)物 B.葉的光合作用制造了有機(jī)物

（3）哪幅圖能表示圖中A→F過程，有機(jī)物含量變化的情況（______）

（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，若該項實驗始終在黑暗中進(jìn)行，有機(jī)物含量不斷減少，原因是①__________________；②________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖中__________構(gòu)成雌蕊；花粉在［　�。�_________中。

（3）雌蕊上接受花粉的結(jié)構(gòu)是__________。桃花要靠蜜蜂等昆蟲來傳粉，像桃花這樣的花一般____________________________的特點。

（3）桃花授粉后，__________能發(fā)育成種子；__________被害蟲吃掉后子房也不能發(fā)育成果實。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對青春期特征的描述，不正確的是（ ）

A. 心、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)

B. 身高突增

C. 男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)

D. 男孩往往比女孩更早進(jìn)入青春期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組進(jìn)行實驗操作如下，請分析回答：

①將銀邊天竺葵置于暗處48小時；

②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；

③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A和葉片B；④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗；⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液。

（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有的_____運(yùn)走耗盡。

（2）葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)樗{(lán)色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說明綠色部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)物是__________，該實驗的變量是_______________。

（3）葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán)，是因為缺少光合作用所需的原料____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液的流動圖，請根據(jù)各血管中血液的流動方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于

A. 小動脈、小靜脈、毛細(xì)血管

B. 毛細(xì)血管、小動脈、小靜脈

C. 小靜脈、小動脈、毛細(xì)血管

D. 小靜脈、毛細(xì)血管、小動脈

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