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【題目】對不同生物物種的形態(tài)結構進行比較,以推斷它們之間的親緣關系,所用的方法叫做(

A.觀察法 B.調查法 C.比較法 D.實驗法

【答案】C

【解析】

試題分析:比較是生物學研究中最常用的方法之一,例如,對不同生物種類的形態(tài)結構進行比較,可以推斷它們之間的親緣關系。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網,請回答:

(1)該食物網中有 條食物鏈,寫出其中最長的一條是

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,草屬于 ,其它動物是 。

(3)在食物鏈中,數量最多的生物是 ,數量最少的生物是 。

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【題目】以下是人體部分生理活動示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖示中的①過程可表示 , 如果食用的是瘦肉,①過程所需的消化液是 , 過程②發(fā)生的主要器官是
(2)圖中的a表示的氣體是 . a氣體進入血液是通過圖示中[]過程完成的,該過程是通過實現的.
(3)圖中的液體d是通過形成的,正常情況下液體e與之相比不含有 , 如果在e中發(fā)現了該物質,則可能是由于圖中[]過程出現了問題.

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【題目】人體具有自我防護能力,能抵抗大多數病菌,與此說法無關的一項是

A. 皮膚能阻擋病菌

B. 吞噬細胞能殺滅病菌

C. 淋巴細胞產生抗體清除病原體

D. 神經系統(tǒng)發(fā)達

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關的結構示意圖,請分析回答:

(1)上述圖示中,屬于無性生殖的是(填字母)
(2)圖A中假如1是櫻桃的枝,其基因組成為aa,2的基因組成為AA,按該方式繁殖,櫻桃果肉的基因組成應為 . 保證1成活的關鍵是
(3)圖B是菜豆種子,其中幼苗的莖和葉都是由[]發(fā)育來的.
(4)圖D中能進行胚胎發(fā)育的部位是[] , 為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結構是(填序號).

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【題目】關于呼吸作用的說法正確的是

A. 植物不進行呼吸作用

B. 只在白天進行

C. 在細胞葉綠體上進行

D. 能利用氧氣,釋放能量

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【題目】細胞分裂的步驟應是

細胞核分成兩個細胞質分成兩部分在細胞中形成新的細胞膜

A.②①③ B.①②③ C.③②① D.②③①

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【題目】在生物進化過程中,最早出現的動物是(

A.魚類 B.爬行類 C.節(jié)肢動物 D.單細胞動物

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【題目】開花前把桃花甲去掉雄蕊,桃花乙去掉雌蕊,連同桃花丙用塑料袋分別罩起來扎好口袋,其結果是(

A、甲、丙能結實,乙不能結實

B、乙能結實,甲、丙不能結實

C、丙能結實,甲、乙不能結實

D、甲、乙、丙都不能結實

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