2010年秋甲型流感在英國(guó)等國(guó)家暴發(fā),為控制疫情,對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒.加強(qiáng)監(jiān)督食品和飲用水衛(wèi)生、注射疫苗等預(yù)防措施顯得尤為重要…請(qǐng)回答:
(1)引起甲型流感的微生物屬于________(填“病原體”或“傳染源”).
(2)甲型流感能夠在疫區(qū)流行,必須具備的環(huán)節(jié)是________.
A.傳染源  B.傳播途徑  C.傳染源、易感人群  D.傳染源、傳播途徑、易感人群
(3)上述資料提到的預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是________(寫(xiě)出一條).
(4)注射疫苗相當(dāng)于注入________(填“抗體”或“抗原”),使人體獲得________性免疫.

解:(1)病原體是引起人或動(dòng)物患傳染病的病原生物,能夠散播病原體的人或動(dòng)物叫做傳染源,甲型H1N1流感是由感染甲型H1N1流感病毒引起的,因此甲型H1N1流感病毒屬于該傳染病的病原體;
(2)傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié),因此,選項(xiàng)D符合題意;
(3)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑,上述資料提到的預(yù)防措施中,對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒就屬于切斷傳播途徑;
(4)抗體就是病原體入體后,能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原,人體通過(guò)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體預(yù)防傳染病的免疫功能是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體后異物起作用,叫特異性免疫,因此,注射疫苗相當(dāng)于注射抗原,使人體獲得特異性免疫;
故答案為:(1)病原體;(2)D;(3)對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒、加強(qiáng)監(jiān)督食品和飲用水衛(wèi)生;(4)抗原; 特異性
分析:甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是一種新型的甲型H1N1流感病毒,在人群中傳播;該病毒毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段;人群對(duì)甲型H1N1流感病毒普遍易感,并可以人傳染人
點(diǎn)評(píng):此題通過(guò)甲型H1N1流感考查了傳染病的預(yù)防措施以及免疫的類(lèi)型,綜合性強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

2010年秋甲型流感在英國(guó)等國(guó)家暴發(fā),為控制疫情,對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒.加強(qiáng)監(jiān)督食品和飲用水衛(wèi)生、注射疫苗等預(yù)防措施顯得尤為重要…請(qǐng)回答:
(1)引起甲型流感的微生物屬于
病原體
病原體
(填“病原體”或“傳染源”).
(2)甲型流感能夠在疫區(qū)流行,必須具備的環(huán)節(jié)是
D
D

A.傳染源    B.傳播途徑   C.傳染源、易感人群   D.傳染源、傳播途徑、易感人群
(3)上述資料提到的預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是
對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒
對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒
(寫(xiě)出一條).
(4)注射疫苗相當(dāng)于注入
抗原
抗原
(填“抗體”或“抗原”),使人體獲得
特異性
特異性
性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源:2011年中考生物模擬試卷(11)(解析版) 題型:解答題

2010年秋甲型流感在英國(guó)等國(guó)家暴發(fā),為控制疫情,對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒.加強(qiáng)監(jiān)督食品和飲用水衛(wèi)生、注射疫苗等預(yù)防措施顯得尤為重要…請(qǐng)回答:
(1)引起甲型流感的微生物屬于______(填“病原體”或“傳染源”).
(2)甲型流感能夠在疫區(qū)流行,必須具備的環(huán)節(jié)是______.
A.傳染源    B.傳播途徑   C.傳染源、易感人群   D.傳染源、傳播途徑、易感人群
(3)上述資料提到的預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是______(寫(xiě)出一條).
(4)注射疫苗相當(dāng)于注入______(填“抗體”或“抗原”),使人體獲得______性免疫.

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