下列動物不是營群體生活的是


  1. A.
    蜜蜂
  2. B.
  3. C.
    狒狒
  4. D.
B
分析:此題考查的知識點是社會行為,解答時可以從社會行為的特點方面來切入.
解答:社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄峰、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,因此屬于社會行為;狒狒、猴群內(nèi)有嚴(yán)格的等級次序,有群王,負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),因此屬于社會行為;雞盡管營群體生活,但是它們之間沒有組織、沒有分工、沒有等級等社會行為的特征.因此雞不是營群體生活的動物.
故選:B
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記社會行為的特點,較為基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015屆山東泰安泰山區(qū)初二上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

某學(xué)習(xí)小組對以下動物進(jìn)行了調(diào)查和分類研究,請幫助他們完成下列問題:(12分)

A. 海馬??? B. 獼猴??? C. 蚯蚓??? D. 蝗蟲??? E. 家鴿??? F. 青蛙

1)學(xué)習(xí)小組將上述生物分為A、B、E、FC、D兩類,其分類的主要依據(jù)是______________________________。

2)學(xué)習(xí)小組同學(xué)調(diào)查到海馬有以下特征:身體側(cè)扁,全身無鱗,有脊柱,在水中能以直立狀前進(jìn),有鰭,用鰓呼吸,終生生活在水中。他們認(rèn)為海馬應(yīng)該屬于魚類,因為海馬具有兩個能在水中生活的重要特點:①_____________;②_____________。

3EF都是卵生,但受精方式不同,E、F的受精方式分別是_____________________,且F的受精受水的限制,而E則不受水的限制,因此E的分布范圍更加廣泛。

4CD結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由許多體節(jié)構(gòu)成,但它們的呼吸器官不同,分別是_____________。CD相比,D的運動能力比較強(qiáng),它有__________________________,因而能跳躍和飛行,而C則沒有這些結(jié)構(gòu)及相關(guān)的運動功能。CA、BE、F相比,C不能快速運動的重要原因是__________________________。

5DF都是變態(tài)發(fā)育,D的個體發(fā)育過程與家蠶相比少了_____________期,F的發(fā)育過程是:受精卵→__________________________→成蛙。

6)在上述動物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是_____________(填序號),這種動物營群體生活,具有一系列的社會行為,請寫出社會行為的一種重要特征:_________________________。

 

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