【題目】下列結(jié)構(gòu)與動物能保持恒定體溫?zé)o關(guān)的是（　�。�

A. 循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá) B. 體表有羽毛或毛

C. 肺的結(jié)構(gòu)復(fù)雜 D. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)

【答案】D

【解析】鳥類和哺乳動物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫為恒溫動物。因此，循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá)、體表有羽毛或毛、肺的結(jié)構(gòu)復(fù)雜都與動物保持恒定體溫有關(guān)；神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)與動物保持恒定體溫沒有直接關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根適于吸水的特點(diǎn)是（ ）

A. 成熟區(qū)有大量根毛

B. 有分生區(qū)

C. 有伸長區(qū)

D. 有根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，不用清水而用生理鹽水，主要是為了

A. 使口腔上皮細(xì)胞分散開 B. 殺死細(xì)胞 C. 殺滅細(xì)菌 D. 保持細(xì)胞的正常形態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果果同學(xué)依據(jù)對自家水稻田的實地調(diào)查，繪制了如圖食物網(wǎng)簡圖。請你判斷：(正確的打“√”錯誤的打“×”)

(1)（_____）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，水稻屬于消費(fèi)者。

(2)（_____）該食物網(wǎng)包含5條食物鏈。

(3)（_____）圖中麻雀與稻螟之間只存在競爭關(guān)系。

(4)（_____）若爆發(fā)鼠害蟲災(zāi)，生態(tài)平衡會被破壞，說明稻田生態(tài)系統(tǒng)沒有自動調(diào)節(jié)能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吸氣和呼氣時肺都能進(jìn)行氣體交換的動物是（　�。�

A. 烏賊 B. 娃娃魚 C. 揚(yáng)子鱷 D. 白鶴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料作實驗。請觀察圖1~圖4，回答問題：

（1）若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像，可能是圖2所示的[__]步驟的操作不規(guī)范引起的。

（2）如果觀察時使用5×目鏡和10×物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)是_____倍。

（3）換高倍鏡后，視野中的細(xì)胞數(shù)目將變____（多或少），視野亮度將變_____（暗或亮），細(xì)胞體積將變____（大或小）。

（4）圖2中滴加0.9%的生理鹽水的作用是______。

（5）圖4是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉細(xì)胞，①是一層透明的薄壁，叫______，它對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用，②是細(xì)胞膜，其功能是_____。

（6）在圖4的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中[__]_____是控制中心。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】影響生物生活的環(huán)境因素可以分為二類：一類是__________，另一類是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種動物行為，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）

A. 孔雀開屏 B. 蚯蚓走“T”形迷宮

C. 小黑猩猩模仿取食白蟻 D. 猴子表演騎車

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列為小敏使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的部分操作與問題分析，其中合理的是（ ）

A.顯微鏡對光時，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的④

B.圖乙中小明看物鏡鏡頭的目的是防止物鏡下降過程中壓到玻片

C.圖丙視野中出現(xiàn)黑色圓圈的原因是口腔上皮細(xì)胞未經(jīng)染色處理

D.欲將圖丁視野中細(xì)胞a移至中央，需向左下方移動裝片

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同步練習(xí)冊答案