閱讀下面短文,回答下列相關(guān)問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)在這個(gè)食物網(wǎng)中,狐和鷹之間存在
競爭
競爭
關(guān)系;數(shù)量最少的消費(fèi)者是

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者
綠色植物
綠色植物
固定
太陽能
太陽能
_開始的.該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的
細(xì)菌和真菌
細(xì)菌和真菌

(3)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會(huì)造成
昆蟲
昆蟲
大量繁殖,毀壞森林.
(4)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
生物圈
生物圈
分析:一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌);食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方.;由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,一段時(shí)間后各種生物的量處于穩(wěn)定狀態(tài),據(jù)此答題.
解答:解:(1)在這個(gè)食物網(wǎng)中,狐和鷹都以鼠為食,屬于競爭關(guān)系,生物的數(shù)量最多的是生產(chǎn)者,數(shù)量最少的是營養(yǎng)級(jí)別最高的消費(fèi)者,鷹的營養(yǎng)級(jí)別最高,所以其數(shù)量最少.
食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,
由題意雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲),存在綠色植物→雜食鳥→鷹的食物鏈.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于太陽能,生產(chǎn)者綠色植物通過光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為消費(fèi)者、分解者提供物質(zhì)能量;在生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌和真菌靠分解動(dòng)植物的遺體來維持生活,營養(yǎng)方式為腐生,屬于分解者.
(3)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會(huì)造成鼠和昆蟲大量繁殖,毀壞森林.這說明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用.
(4)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;在生物圈中,不同層次的生態(tài)系統(tǒng)是相互關(guān)聯(lián)的,它是一個(gè)整體.所以,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)就是生物圈.
故答案為:
(1)競爭;鷹
(2)綠色植物;太陽能;細(xì)菌和真菌
(3)鼠;昆蟲;
(4)生物圈.
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是會(huì)分析生態(tài)系統(tǒng)的組成和數(shù)量變化以及食物鏈的知識(shí).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

請閱讀下面的短文,回答問題.
一只可愛的小兔子在長滿青草和開有小花的山坡上,一邊沐浴著燦爛的陽光,一邊品嘗著清香可口的小草.它不時(shí)地移動(dòng)著身體,走到最嫩的小草旁.突然,小兔子發(fā)現(xiàn)天空中一只老鷹迅速向下飛來,它飛快地向山坡那邊的林子里跑去.小兔子拼命地奔跑著,越過小溝,老鷹快速地飛著、追著.小兔子終于躲進(jìn)了林子,老鷹灰溜溜地飛走了.?dāng)城榻獬,小兔子發(fā)現(xiàn)林子那邊的草長得更茂盛,花開得更艷麗,它又自由地在這塊草地上快活地舞蹈著.
(1)上面的短文中描述了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣,主要有:
飛行
飛行
、
奔跑
奔跑
、
跳躍
跳躍
等.
(2)小兔子具有運(yùn)動(dòng)本領(lǐng),對它的生存有何重要的意義.
如:
尋找食物
尋找食物
逃避敵害
逃避敵害
等.

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科目:初中生物 來源:甘肅省蘭州市蘭煉一中2009-2010學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試題 題型:022

閱讀下面短文,回答問題:

一只可愛的小兔子在長滿青草和開有小花的山坡上,一邊沐浴著燦爛的陽光,一邊品嘗著清香可口的小草。它不時(shí)地移動(dòng)著身體,走到最嫩的小草旁。突然,可愛的小精靈發(fā)現(xiàn)天空中一只老鷹迅速向下飛來,它飛快地向坡那邊的林子里跑去。小白兔拼命地奔跑著,越過小溝,老鷹迅速地飛著、追著。小白兔終于躲進(jìn)了林子,老鷹灰溜溜地飛走了。敵情解除后,小白兔發(fā)現(xiàn)林子那邊的草長得更茂盛,花開的更艷麗,又自由地在這邊草地上快活地舞蹈著。

(1)說出上面短文中描述了動(dòng)物哪些運(yùn)動(dòng)方式________。

(2)試說出小白兔具有的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)對它有哪些意義。________。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請閱讀下面的短文,回答問題.
一只可愛的小兔子在長滿青草和開有小花的山坡上,一邊沐浴著燦爛的陽光,一邊品嘗著清香可口的小草.它不時(shí)地移動(dòng)著身體,走到最嫩的小草旁.突然,小兔子發(fā)現(xiàn)天空中一只老鷹迅速向下飛來,它飛快地向山坡那邊的林子里跑去.小兔子拼命地奔跑著,越過小溝,老鷹快速地飛著、追著.小兔子終于躲進(jìn)了林子,老鷹灰溜溜地飛走了.?dāng)城榻獬螅⊥米影l(fā)現(xiàn)林子那邊的草長得更茂盛,花開得更艷麗,它又自由地在這塊草地上快活地舞蹈著.
(1)上面的短文中描述了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣,主要有:______、______、______等.
(2)小兔子具有運(yùn)動(dòng)本領(lǐng),對它的生存有何重要的意義.
如:______;______等.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

閱讀下面短文,回答問題:
不同的植物,開花的年齡不同,開花的季節(jié)和時(shí)間也不一樣。冬小麥秋季播種萌發(fā),第二年夏初開花和結(jié)果,對這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件;美洲煙草在夏季長日照下,株高達(dá)3m~5m也不能開花,但生長在冬季溫室中,日照時(shí)間短,植株高不到1m即可開花。 
(1)無論花的形態(tài)怎樣,花中主要的結(jié)構(gòu)是花蕊,原因是_______________。
(2)從短文中可以得知,影響開花的外界條件主要有_______________。
(3)春季補(bǔ)種冬小麥,將會(huì)只長苗而不開花結(jié)果,其中的原因是______________。
(4)播種的“小麥種子”在結(jié)構(gòu)層次上屬于_________,是由_________發(fā)育而成的。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年云南省西雙版納景洪一中八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

請閱讀下面的短文,回答問題.
一只可愛的小兔子在長滿青草和開有小花的山坡上,一邊沐浴著燦爛的陽光,一邊品嘗著清香可口的小草.它不時(shí)地移動(dòng)著身體,走到最嫩的小草旁.突然,小兔子發(fā)現(xiàn)天空中一只老鷹迅速向下飛來,它飛快地向山坡那邊的林子里跑去.小兔子拼命地奔跑著,越過小溝,老鷹快速地飛著、追著.小兔子終于躲進(jìn)了林子,老鷹灰溜溜地飛走了.?dāng)城榻獬,小兔子發(fā)現(xiàn)林子那邊的草長得更茂盛,花開得更艷麗,它又自由地在這塊草地上快活地舞蹈著.
(1)上面的短文中描述了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣,主要有:    、        等.
(2)小兔子具有運(yùn)動(dòng)本領(lǐng),對它的生存有何重要的意義.
如:        等.

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