【題目】河南太行山獼猴國家級自然保護區(qū)是華北地區(qū)面積最大的野生動物自然保護區(qū),擁有豐富的物種資源。保護區(qū)內(nèi)生活著獼猴、中國罕見物種隆肛蛙;生長著國家一級保護裸子植物紅豆杉、河南特有被子植物太行菊;隨處可見蕨類植物,比如腎蕨;環(huán)境中還生活著大量細(xì)菌和真菌,如枯草桿菌和蘑菇等。圖9為上述生物分類圖解,請回答下列問題。

(1)請根據(jù)生物的特征,寫出標(biāo)號代表的生物是 _________ ,標(biāo)號代表的植物是____________相比,沒有___________ ,大多數(shù)只能利用現(xiàn)成的有機物生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的 ____________ 。

(2)標(biāo)號[ ______]代表獼猴,它與隆肛蛙體內(nèi)都有脊柱,都屬于 _______ 動物,不同點是獼猴的生殖發(fā)育方式是________。根據(jù)它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和 _________可以判斷出隆肛蛙和獼猴屬于同門不同綱的動物。

(3)上述生物中,與紅豆杉親緣關(guān)系最近的是[ ______ ] _________ ,親緣關(guān)系最遠的是標(biāo)號[ _____ ]代表的生物。

【答案】枯草桿菌 紅豆杉 葉綠體 分解者 脊椎 胎生、哺乳 生理功能 太行菊

【解析】

1)科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位,其中界是最大的分類單位,往下依次減小,種是最基本的分類單位。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠。

2)分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán)。

3)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。

(1) 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,根據(jù)題意,①是原核生物,因此①代表的生物是枯草桿菌,標(biāo)號③代表的植物無果皮,應(yīng)屬于裸子植物,因此③是紅豆杉。紅豆杉細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能夠通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為其它生物的生存提供食物,因此,紅豆杉是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;枯草桿菌細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

(2) 脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱,從魚類開始,動物身體里都有了脊柱,因此⑥代表獼猴,它與隆肛蛙體內(nèi)都有脊柱,都屬于脊椎動物。獼猴屬于哺乳動物,生殖發(fā)育方式是胎生哺乳,隆肛蛙屬于兩棲動物,根據(jù)它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能可以判斷出隆肛蛙和獼猴屬于同門不同綱的動物。

(3) 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,種的分類等級最小,包含的生物共同特征最多,生物的親緣關(guān)系最近,因此上述生物中,太行菊與紅豆杉同屬于A種子植物,故與紅豆杉親緣關(guān)系最近的是④太行菊,親緣關(guān)系最遠的是標(biāo)號①枯草桿菌。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法正確的是( )

A.②和③都能進行氣體交換B.氣體進入體內(nèi)的途徑是①→②→③

C.①是氣管,②是肺,③是氣囊D.家鴿的呼吸方式與飛行生活相適應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“麻屋子,紅帳子,里面隹著個白胖子”,這是描寫花生的謎語.其中的“麻屋子”是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的( )
A.花瓣
B.子房壁
C.胚珠
D.花托

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西瓜、葡萄等水果味道甜美、果汁豐富,這些果汁主要來自于細(xì)胞( )
A.細(xì)胞核
B.液泡
C.線粒體
D.細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列變異中,屬于可遺傳變異的是(  )
A.經(jīng)常練習(xí)舉重的人,胸肌發(fā)達
B.一對正常夫婦生育白化女兒
C.長在暗處的玉米矮
D.養(yǎng)料、水分充足處的大豆植株高大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動簡圖,其中,AB、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì).圖2是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中表示相應(yīng)的細(xì)胞或結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答下列問題:

1. A、B、C分別表示二氧化碳、有機物(淀粉)和氧氣,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的______

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 擴散作用

2. A、C分別表示氧氣和二氧化碳,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的____

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 擴散作用

3. C表示水,則此生理過程可以表示蠶豆植株的____

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 擴散作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭。我們一起回顧一下:

(1)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫。這說明人們很早就意識到了傳染病具有__________的特點。

(2)北宋時期,我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法。這兩種方法都屬于_____免疫。

(3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住,它們統(tǒng)稱為_____

(4)新中國成立初期,我國就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的_____。

(5)近些年來,產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,圖中的情形不會傳播艾滋病的是_____。

(6)2015年,我國科學(xué)家居呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動物是其_____。

用青蒿素來治療瘧疾屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。

(7)2016年,寨卡病毒、H7N9病毒開始肆虐,它們的結(jié)構(gòu)特點是_____。但目前人們還沒有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法,可見,人類對傳染病的預(yù)防還不可有絲毫懈怠。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”。這句諺語所說明的生物現(xiàn)象是 ( )
A.遺傳
B.變異
C.生殖
D.發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列由根、莖、葉、花、果實、種子六種器官組成的是( 。
A.玉米
B.銀杏
C.鐵線蕨
D.雪松

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案