【題目】現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是原始的猴子。( )

【答案】對(duì)

【解析】試題分析:人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,類(lèi)人猿沒(méi)有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝,常見(jiàn)的四種類(lèi)人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖回答:

(1)填寫(xiě)圖中的結(jié)構(gòu)名稱:3___________,4___________,5___________。

(2)圖中3和4合稱___________。

(3)當(dāng)血液由1(入球小動(dòng)脈)流入再由2(出球小動(dòng)脈)流出時(shí),除血細(xì)胞和______________________外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素能透過(guò)3的毛細(xì)血管壁進(jìn)入4內(nèi),形成原尿。

(4)若查尿時(shí)發(fā)現(xiàn)尿里有血細(xì)胞,一般是圖中3___________(填寫(xiě)名稱)發(fā)生了病變。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. ②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿

B. ③是腎小管,此處進(jìn)行了重吸收作用

C. ④內(nèi)液體是尿液,甲可能是腎小管發(fā)生病變

D. 從成分上看,甲的②內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物葉片經(jīng)暗處理后,再把葉片一部分遮光,在光下照射幾小時(shí)后,經(jīng)脫色,漂洗,再加碘液,遮光部分不變藍(lán)色,見(jiàn)光部分變藍(lán),本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明(  )
①光合作用需要光;
②光合作用需要二氧化碳;
③光合作用需要葉綠體;
④光合作用放出氧氣;
⑤光合作用制造淀粉.

A.①③
B.②⑤
C.①⑤
D.③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在25℃左右溫度下分別播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤里,乙組種在潮濕貧瘠的土壤里,這兩組種子發(fā)芽的情況是

A. 乙先發(fā)芽 B. 甲先發(fā)芽 C. 同時(shí)發(fā)芽 D. 都不發(fā)芽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,有細(xì)胞壁但無(wú)成形細(xì)胞核的是

A病毒 B細(xì)菌 C酵母菌 D霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“穿花蛺蝶深深見(jiàn)”,美麗的蝴蝶由何處發(fā)育來(lái)?如圖表示蝴蝶發(fā)育過(guò)程.下表是對(duì)蝴蝶性狀遺傳的研究.請(qǐng)分析回答:

組別

親代雜交組合

子代性狀

1

紫翅×紫翅

全是紫翅

2

黃翅×黃翅

全是黃翅

3

紫翅×黃翅

全是紫翅

4

紫翅×紫翅

紫翅與黃翅約3:1


(1)圖中顯示,蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,屬于發(fā)育.
(2)表中第4組親代全為紫翅,子代出現(xiàn)黃翅,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
(3)紫翅和黃翅是蝴蝶的一對(duì)相對(duì)性狀,據(jù)表中信息判斷是顯性性狀.如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,第3組親代紫翅蝴蝶的基因組成是 . 第4組親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)與其關(guān)

A B腸特發(fā)達(dá)

C臟分四腔 D呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察如圖,回答下列問(wèn)題:

(1)心腔①的名稱是_______,血管B的名稱是________。

(2)血液從④流出心臟,②流回,是血液循環(huán)中_______循環(huán)的過(guò)程。

(3)血液從C流向B流經(jīng)肺泡,完成肺泡內(nèi)的氣體交換;血液從A流向D流經(jīng)組織細(xì)胞,完成組織里的氣體交換;它們的原理都是氣體的__________。

(4)圖中ABCD血管流動(dòng)脈血的包括______。(填代號(hào))

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