如下圖所示為有莢膜的細(xì)菌的模式圖,據(jù)圖回答:

1)圖中[6]????? ,作用是???????????????

2[1]??????? ,對(duì)細(xì)菌起????????? 作用。

3)圖中[5]?????????????????????

4)細(xì)菌都是????? 細(xì)胞的生物體,生殖方式是進(jìn)行_______生殖。其營養(yǎng)方式為????? ,屬于異養(yǎng)。

 

【答案】

1)鞭毛;運(yùn)動(dòng);(2)莢膜;保護(hù);(3)未成形的細(xì)胞核(或DNA集中的區(qū)域);

4)單;分裂;寄生或腐生.

【解析】

試題分析:圖示中[1]莢膜,較厚,有保護(hù)作用;[2]是細(xì)胞壁,有保護(hù)作用和支持作用;[3]細(xì)胞膜,能控制物質(zhì)的進(jìn)出;[4]在細(xì)胞膜與DNA之間是細(xì)胞質(zhì);[5]DNA集中的區(qū)域,有遺傳作用;[6]鞭毛,可以擺動(dòng),有鞭毛的細(xì)菌可以運(yùn)動(dòng).

細(xì)菌都是單細(xì)胞的生物體,細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次.細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng).細(xì)菌的生活方式主要包括寄生和腐生兩種情況.寄生即兩種生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者給前者提供營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所,這種生物的關(guān)系稱為寄生;從已死的動(dòng)、植物或其他有機(jī)物吸取養(yǎng)料,以維持自身正常生活的一種生活方式屬于腐生生活.

考點(diǎn):本題考查細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、生殖方式、營養(yǎng)方式等。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

如下圖所示為有莢膜的細(xì)菌的模式圖,據(jù)圖回答
(1)圖中[5]是_________,作用是_________。
(2)[2]是__________,對(duì)細(xì)菌起__________作用。
(3)圖中[3]是___________。
(4)所有的細(xì)菌都是_________的個(gè)體,有細(xì)菌相互連接成球團(tuán)或長鏈,但每個(gè)細(xì)菌都是___________的。

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

如下圖所示為有莢膜的細(xì)菌的模式圖,據(jù)圖回答: 
(1)圖中[6]是________,作用是__________。                
(2)[1]是_______,對(duì)細(xì)菌起________作用。
(3)圖中[5]是___________。
(4)細(xì)菌都是________細(xì)胞的生物體,生殖方式是進(jìn)行_______生殖。有些細(xì)菌相互連接成_________,但每個(gè)細(xì)菌都是________的,其營養(yǎng)方式為_________,屬于異養(yǎng)。

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