【題目】人體的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、以及它們發(fā)出的三部分組成。

【答案】脊髓；神經(jīng)
【解析】神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)三部分，神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分。
所以答案是：脊髓；神經(jīng)


【考點精析】本題主要考查了神經(jīng)系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識點，需要掌握神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有的生物都能夠進行新陳代謝.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】企鵝不屬于恒溫動物。（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象中，屬于條件反射的是（ ）
A.燃燒的蠟燭燙手，立即縮回
B.強光刺激，瞬間閉眼
C.預(yù)備鈴響，學(xué)生進教室
D.叩擊膝下韌帶，小腿前踢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為顯微鏡、顯微鏡鏡頭和在顯微鏡下看到的細胞圖象，請據(jù)圖回答：

（1）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能夠調(diào)節(jié)光線強弱的構(gòu)造是[__]___和[___]____。

（2）圖二中的鏡頭能使能使視野中看到的細胞數(shù)目最多的組合是___。當(dāng)在視野中已經(jīng)找到物像，但物像不清晰時，還需調(diào)節(jié)[___]___使物像更清晰，若需要調(diào)換高倍物鏡，此時應(yīng)轉(zhuǎn)動[___]___。

（3）若玻片上寫的是：9＞6，則在顯微鏡的視野中看到的圖象是___。

（4）在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時，如果要將A圖看成B圖，需將標(biāo)本應(yīng)移向___方向。

（5）用顯微鏡觀察某臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，移動玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)動目鏡，污點都沒有移動，說明污點在___上。

（6）我們常言所說“種瓜得瓜，種豆得豆”，控制這一現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細胞的[___]___中；在安丘大姜的一生中，吸收鉀肥最多，磷肥最少，這主要與細胞的[___]___有關(guān)，利用安丘蜜桃可以榨出甘甜的桃子汁，主要是在[___]___內(nèi)含有豐富的糖分。

（7）圖四所示細胞，與人的口腔上皮細胞相比較，后者不具有的結(jié)構(gòu)有___（用圖中標(biāo)號表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國的西沙群島是由珊瑚礁構(gòu)成的。珊瑚蟲屬于（ ）
A.腔腸動物
B.軟體動物
C.甲殼動物
D.環(huán)節(jié)動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體肺泡和毛細血管的氣體交換過程是通過________來完成的（ ）
A.呼吸作用
B.呼吸運動
C.氣體擴散
D.肺泡的擴張與回縮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物是指有生命的物體，下列不屬于生物的是（ ）
A.蜜蜂
B.落葉
C.桃樹
D.蘑菇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物，體內(nèi)有氣囊輔助呼吸的是（ ）
A.家鴿
B.大象
C.袋鼠
D.蝦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案