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在顯微鏡的使用中，把低倍物鏡轉化成高倍物鏡后，視野明亮程度和觀察到的細胞數目將會發(fā)生怎樣的變化（ ）
A．變亮   變多
B．變暗   變少
C．變暗   變多
D．變亮   變少
【答案】分析：此題考查的知識點是顯微鏡的基本構造和使用方法．重點考查的顯微鏡的成像特點．分析作答．
解答：解：顯微鏡的放大倍數=物鏡的放大倍數×目鏡的放大倍數，顯微鏡的放大倍數越大看到的細胞就越少、越大；顯微鏡的放大倍數越小看到的細胞就越多、越小．
  顯微鏡的放大倍數越大，視野就越窄，透光量變少，視野就會變暗，反之，越亮．
  綜上所述，把低倍物鏡轉化成高倍物鏡后，觀察到的細胞越少，越大，越暗．
故選：B
點評：顯微鏡的使用方法和步驟以及成像的特點，是考試的重點內容，同學們要熟練掌握．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?廣安）在顯微鏡的使用中，把低倍物鏡轉化成高倍物鏡后，視野明亮程度和觀察到的細胞數目將會發(fā)生怎樣的變化（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

在許多實驗中都使用了顯微鏡觀察生物，回答下面的問題：
（1）如果目鏡上標有10×，物鏡上標有20×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數是 200倍；在如圖四個鏡頭中，放大倍數最小的組合是哪兩個
A．D
A．D
．
（2）幾個同學圍著一臺顯微鏡時，視野有時會變暗，這是因為
光線被遮�。ɑ驔]有光線）
光線被遮住（或沒有光線）
．
（3）小明在顯微鏡的視野中看到一個“e”字，則玻片上寫的字是
．
（4）小剛在視野的左上方看到一個細胞，他想把細胞移到視野中央，應將玻片標本朝
左上
左上
方移動．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在顯微鏡的使用中，把低倍物鏡轉化成高倍物鏡后，視野明亮程度和觀察到的細胞數目將會發(fā)生怎樣的變化


  1. A.
    變亮　 變多
  2. B.
    變暗　 變少
  3. C.
    變暗　 變多
  4. D.
    變亮　 變少

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科目：初中生物 來源：廣安 題型：單選題

在顯微鏡的使用中，把低倍物鏡轉化成高倍物鏡后，視野明亮程度和觀察到的細胞數目將會發(fā)生怎樣的變化（　�。�
A．變亮   變多B．變暗   變少
C．變暗   變多D．變亮   變少

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