綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質(zhì)和能量來源.分析回答下列問題:
(1)光合作用主要是在葉肉細胞的________中進行的.
(2)如圖為二氧化碳濃度和光照強度對大棚中某種蔬菜光合作用強度(光合作用合成有機物的速度)的影響曲線.
①從a或b曲線都可知________對光合作用強度有影響;②曲線a上A點和曲線b上的B點光照相同但光合作用強度卻有差異,這是由________引起的,可見要提高大棚中農(nóng)作物的產(chǎn)量可以通過提高________來實現(xiàn).
(3)菜農(nóng)常常對大棚內(nèi)的土栽蔬菜施用有機肥,不但培育了“綠色蔬菜”,而且大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加.CO2濃度提高的主要原因是________.

解:(1)根據(jù)光合作用的表達式:二氧化碳+水有機物+氧氣
可知:綠色植物的光合作用主要是在葉肉細胞的葉綠體中進行的,葉綠體是進行光合作用的場所;光合作用的產(chǎn)物是有機物和氧氣.
(2)①a或b曲線都可以說明光照強度是影響光合作用強度的因素.由圖象OA和OB都是隨著光照強度的增加而上升,在一定的范圍內(nèi),光合作用的強度隨著光照強度的增加而增加.
A點和B點的光合作用強度差異說明二氧化碳濃度是影響光合作用強度的因素.同一光照強度,二氧化碳濃度越大,光合作用強度越強.分析曲線,可以得出結(jié)論:適當(dāng)提高光照強度和二氧化碳濃度能促進光合作用,提高蔬菜產(chǎn)量.另外加大晝夜溫差,可以減少有機物的分解,增加有機物的積累,提高蔬菜的產(chǎn)量.
(3)光合作用的原料之一是二氧化碳,使用有機肥,不僅提高了蔬菜的品質(zhì),而且土壤中的微生物分解有機肥會產(chǎn)生二氧化碳,為溫室內(nèi)的植物進行光合作用提供了原料.呼吸作用的表達式:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量
故答案為:(1)葉綠體 (2)光照強度;二氧化碳的濃度;大棚中二氧化碳的含量
(3)微生物在分解有機肥中的有機物進行呼吸作用的過程中產(chǎn)生了二氧化碳,為光合作用提供了原料.
分析:本題考查影響光合作用的條件和光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,在能力方面,主要考查學(xué)生運用所學(xué)的基本知識分析、理解圖示信息和解答有關(guān)問題的能力.
點評:光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,適當(dāng)提高光照強度和二氧化碳濃度能促進光合作用,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質(zhì)和能量來源.分析回答下列問題:
(1)圖為二氧化碳濃度和光照強度對大棚內(nèi)某種蔬菜光合作用強度(光合作用合成有機物的速度)的影響曲線圖.
①a或b曲線都可以說明
光照強度
光照強度
是影響光合作用強度的因素.
②A點和B點的光合作用強度差異說明
二氧化碳的濃度
二氧化碳的濃度
是影響光合作用的因素
③限制B點和C點光合作用強度進一步增強的因素分別是
二氧化碳的濃度
二氧化碳的濃度
、
光照強度和二氧化碳的濃度
光照強度和二氧化碳的濃度

(2)我國現(xiàn)存最早的農(nóng)書--《齊民要術(shù)》中關(guān)于農(nóng)作物的種植方法有“正其行,通其風(fēng)”之語,請聯(lián)系上圖簡要分析其中的道理
若通風(fēng)不良,光合作用原料二氧化碳的供應(yīng)不足,光合作用的強度降低,影響農(nóng)作物的產(chǎn)量
若通風(fēng)不良,光合作用原料二氧化碳的供應(yīng)不足,光合作用的強度降低,影響農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?龍巖)綠色植物的光合作用是自然界絕大多數(shù)生物最基本的物質(zhì)和能量來源.如圖為二氧化碳濃度和光照強度對大棚內(nèi)某種蔬菜光合作用強度(光合作用合成有機物的速度)影響的曲線圖.分析并回答:
限制B點和C點光合作用強度進一步增強的因素分別是
二氧化碳的濃度
二氧化碳的濃度
光照強度和二氧化碳的濃度
光照強度和二氧化碳的濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:

綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質(zhì)和能量來源.分析回答下列問題:
(1)綠色植物的光合作用主要是在葉肉細胞的
葉綠體
葉綠體
中進行的,光合作用的產(chǎn)物是
有機物和氧氣
有機物和氧氣

(2)右圖為二氧化碳濃度和光照強度對大棚某種蔬菜光合作用強度(光合作用合成有機物的速度)的影響曲線.
①a或b曲線都可以說明
光照強度
光照強度
是影響光合作用強度的因素.
②A點和B點的光合作用強度差異說明
二氧化碳的濃度
二氧化碳的濃度
是影響光合作用強度的因素.
(3)現(xiàn)在菜農(nóng)多用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜,為了提高溫室大棚蔬菜的產(chǎn)量,你認為應(yīng)采取的措施是
提高光照強度、提高大棚內(nèi)的二氧化碳濃度、加大晝夜溫差等
提高光照強度、提高大棚內(nèi)的二氧化碳濃度、加大晝夜溫差等

(4)進入冬季菜農(nóng)不宜在蔬菜大棚內(nèi)過夜,原因是
大棚蔬菜進行呼吸作用消耗氧氣,對人體的健康不利(合理即可)
大棚蔬菜進行呼吸作用消耗氧氣,對人體的健康不利(合理即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質(zhì)和能量來源.分析回答下列問題:
(1)光合作用主要是在葉肉細胞的
葉綠體
葉綠體
中進行的.
(2)如圖為二氧化碳濃度和光照強度對大棚中某種蔬菜光合作用強度(光合作用合成有機物的速度)的影響曲線.
①從a或b曲線都可知
光照強度
光照強度
對光合作用強度有影響;②曲線a上A點和曲線b上的B點光照相同但光合作用強度卻有差異,這是由
二氧化碳的濃度
二氧化碳的濃度
引起的,可見要提高大棚中農(nóng)作物的產(chǎn)量可以通過提高
大棚中二氧化碳的含量
大棚中二氧化碳的含量
來實現(xiàn).
(3)菜農(nóng)常常對大棚內(nèi)的土栽蔬菜施用有機肥,不但培育了“綠色蔬菜”,而且大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加.CO2濃度提高的主要原因是
微生物在分解有機肥中的有機物進行呼吸作用的過程中產(chǎn)生了二氧化碳,為光合作用提供了原料
微生物在分解有機肥中的有機物進行呼吸作用的過程中產(chǎn)生了二氧化碳,為光合作用提供了原料

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科目:初中生物 來源: 題型:

綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質(zhì)和能量來源.分析回答下列問題:
(1)如圖為二氧化碳濃度和光照強度對大棚某種蔬菜光合作用強度(光合作用合成有機物的速度)的影響曲線.
①a或b曲線都可以說明
光照強度
光照強度
是影響光合作用強度的因素.
②A點和B點的光合作用強度差異說明
二氧化碳的濃度
二氧化碳的濃度
是影響光合作用強度的因素.
(2)現(xiàn)在菜農(nóng)多用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜,為了提高溫室大棚蔬菜的產(chǎn)量,你認為應(yīng)采取的措施是
提高光照強度、提高大棚內(nèi)的二氧化碳濃度、加大晝夜溫差、延長光照的時間等(其中之一就可)
提高光照強度、提高大棚內(nèi)的二氧化碳濃度、加大晝夜溫差、延長光照的時間等(其中之一就可)

(3)在滴水成冰、日照短暫的冬季,現(xiàn)代化溫室可為植物的光合作用提供了適宜的溫度、充足的
光照
光照
以及空氣、水、無機鹽等條件.
(4)菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機肥,有機肥是指以各種動物廢棄物(包括動物糞便;動物加工廢棄物等)和植物殘體(作物秸稈;枯枝落葉等),有機肥不但培育了綠色蔬菜,而且溫室內(nèi)的CO2濃度也大大增加.有機肥能增加CO2濃度的主要原因
有機肥被土壤中的微生物分解,產(chǎn)生了二氧化碳
有機肥被土壤中的微生物分解,產(chǎn)生了二氧化碳

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