【題目】下列動(dòng)物中大腦最發(fā)達(dá)的是(  )
A.魚
B.水蛭
C.?
D.鯨

【答案】D
【解析】解:從生物的進(jìn)化史來(lái)看,生物總是從低級(jí)向高級(jí),從水生向陸生,從簡(jiǎn)單向復(fù)雜過渡.哺乳動(dòng)物是動(dòng)物發(fā)展史上最高級(jí)的階段,也就意味著其最高級(jí),神經(jīng)系統(tǒng)最發(fā)達(dá).選項(xiàng)中屬于哺乳動(dòng)物的只有鯨.故選:D
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用哺乳動(dòng)物的主要特征的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握哺乳動(dòng)物的主要特征為體表被毛,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發(fā)達(dá),胎生,哺乳.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于社會(huì)行為的敘述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A所有高等動(dòng)物都有社會(huì)行為

B社會(huì)行為有利于動(dòng)物個(gè)體和群體的生存

C社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為

D具有社會(huì)行為的群體,組織內(nèi)一定有傳遞信息的語(yǔ)言

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四條食物鏈中,正確的是( )
A.陽(yáng)光→草→兔→狼
B.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹
C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲→草
D.草→蝗蟲→細(xì)菌、真菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是蝗蟲的特點(diǎn)

A身體由體節(jié)構(gòu)成 B體表有外骨骼

C用鰓呼吸 D足和觸角分節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的大致過程,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)圖中①過程表示_________,②過程表示_______,③、④過程表示_________。

(2)通過圖中③、④過程可以看出,細(xì)胞__________是組織形成的必需過程。

(3)③過程形成植物的______組織,④過程形成植物的______組織。

(4)一個(gè)完整的番茄在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黑夜植物體通過氣孔散失到大氣中的氣體是________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】南方的柑橘移栽到北方不易成活,主要影響因素是( )
A.陽(yáng)光
B.空氣
C.溫度
D.水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病與病因不對(duì)應(yīng)的是

A. 夜盲癥——體內(nèi)缺乏維生素A B. 侏儒癥——幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足

C. 壞血病——體內(nèi)缺乏維生素C D. 地方性甲狀腺腫——飲水或食物中缺碘

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂前后,遺傳物質(zhì)( )
A.保持不變
B.數(shù)目加倍
C.數(shù)目減半
D.成分改變

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