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如圖表示真菌和細菌在物質循環(huán)中的作用
(1)圖中太陽對綠色植物的主要作用是______;細菌和真菌對動植物體的作用是______、______.
(2)細菌和真菌在物質循環(huán)中起什么作用?
(3)細菌和真菌是怎樣生活的?

解:(1)、綠色植物在陽光下能進行光合作用,制造有機物.腐生細菌和真菌能把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽,促進了自然能解的物質循環(huán).
(2)、由上可知,細菌、真菌等微生物能把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些無機物又可以被植物所利用,通過光合作用制造有機物,再被動物所食用.可見細菌、真菌等微生物作為分解者促進了自然能解的物質循環(huán).
(3)、由上可知,腐生細菌和真菌,能把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽,主要營寄生或腐生生活.
故答案為:(1)光合作用;把動植物的遺體分解成二氧化碳;水和無機鹽
(2)細菌、真菌等微生物作為分解者促進了自然能解的物質循環(huán).
(3)細菌和真菌主要營寄生或腐生生活.
分析:此題主要考查的是細菌、真菌在自然界中的作用以及細菌、真菌等微生物的生活,識圖、分析、解答.
點評:細菌、真菌在自然界中的作用是考試的重點,注意理解和掌握,并結合題意靈活答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示真菌和細菌在物質循環(huán)中的作用:
(1)圖中 A 表示的細菌和真菌
分解有機物產生的無機物又被植物
分解有機物產生的無機物又被植物
;B 表示是細菌和真菌對生物圈的作用是
腐生細菌和真菌從動植物尸體中獲得有機物分解有機物產生無機物,促進物質的循環(huán)和利用
腐生細菌和真菌從動植物尸體中獲得有機物分解有機物產生無機物,促進物質的循環(huán)和利用

(2)圖中的兔子以草為食,是生物圈中的
消費者
消費者

(3)多數細菌和真菌是怎樣生活的?

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示綠色植物和一些微生物在自然界中二氧化碳循環(huán)中的作用,據圖回答:
(1)在大氣中游離的二氧化碳依靠①
光合作用
光合作用
(生理過程)被固定在植物體內.
(2)植物體內被固定的二氧化碳通過②
呼吸作用
呼吸作用
(生理過程)被釋放出來,同時生成
和產生供植物進行生命活動所需的能量.
(3)枯枝落葉被微生物分解成了
水、二氧化碳、無機鹽
水、二氧化碳、無機鹽
三種成分.
(4)圖中的“微生物”包括
腐生性的細菌、真菌
腐生性的細菌、真菌

(5)圖中的“綠色植物”包括
藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物
藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物
四個主要類群.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示真菌和細菌在物質循環(huán)中的作用 
(1)圖中太陽對綠色植物的主要作用是
光合作用
光合作用
;細菌和真菌對動植物體的作用是
把動植物的遺體分解成二氧化碳
把動植物的遺體分解成二氧化碳
、
水和無機鹽
水和無機鹽

(2)細菌和真菌在物質循環(huán)中起什么作用?
(3)細菌和真菌是怎樣生活的?

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年天津市薊縣大楊中學八年級(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖表示真菌和細菌在物質循環(huán)中的作用 
(1)圖中太陽對綠色植物的主要作用是______;細菌和真菌對動植物體的作用是______、______.
(2)細菌和真菌在物質循環(huán)中起什么作用?
(3)細菌和真菌是怎樣生活的?

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