【題目】在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物生物數(shù)量將會(huì)（ ）

A. 逐漸減少 B. 相對(duì)穩(wěn)定 C. 穩(wěn)定不變 D. 逐漸增多

【答案】B

【解析】

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象。

生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量、比例不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間，不停地在進(jìn)行著能量的流動(dòng)與物質(zhì)的循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進(jìn)化中，其中的生物有生有死，有遷進(jìn)也有遷出，每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化之中。但總是處于一種動(dòng)態(tài)的平衡之中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】唾液中的溶菌酶殺滅了口腔中某種致病細(xì)菌，這是（　�。�

A. 計(jì)劃免疫

B. 預(yù)防接種

C. 非特異性免疫

D. 特異性免疫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用手掌托住耳廓后邊，會(huì)感到聲音變大，這說(shuō)明耳廓能夠產(chǎn)生聲波。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一現(xiàn)象不屬于生物的特征（ ）

A. 長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱 B. 美麗的鮮花 C. 滾滾的麥浪 D. 飛舞的蝴蝶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是生物的是（ ）

A. 病毒 B. 細(xì)菌 C. 泥人 D. 鼠婦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，其中位于消化道外的消化腺有（ ）

A. 肝臟、胰腺 B. 腸腺、胰腺

C. 胰腺、胃腺 D. 肝臟、腸腺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西藏野牛休息地，體態(tài)與巖石相似；非洲有一種鳥(niǎo)，停息在樹(shù)枝上，頭酷似花蕊，翅像美麗的花瓣，這有利于御敵和捕食。以上現(xiàn)象體現(xiàn)了（ ）

A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 環(huán)境適應(yīng)生物

C. 環(huán)境改變生物 D. 生物改變環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵、胚胎發(fā)育、胎兒和母體物質(zhì)交換的場(chǎng)所分別是（ ）

A. 卵巢、輸卵管、子宮、胎盤(pán) B. 卵巢、陰道、子宮、胎盤(pán)

C. 輸卵管、子宮、卵巢、胎盤(pán) D. 卵巢、子宮、子宮、胎盤(pán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氣孔的功能是（ ）

A. 有機(jī)養(yǎng)料進(jìn)出的“窗口” B. 無(wú)機(jī)養(yǎng)料進(jìn)出的“窗口”

C. 葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口” D. 水分進(jìn)入葉片的“窗口”

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案