【題目】動(dòng)物園中生活的動(dòng)物得到人類悉心照顧，這是

A.就地保護(hù)B.易地保護(hù)C.法律保護(hù)D.最有效的保護(hù)

【答案】B

【解析】

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，除建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。

人們把把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是易地保護(hù)，又叫遷地保護(hù)。因此，動(dòng)物園中生活的動(dòng)物得到人類悉心照顧，這屬于易地保護(hù)，也叫遷地保護(hù)。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜜蜂成千上百只的生活在一起，成員之間分工協(xié)作。它們的關(guān)系是（ ）

A.種內(nèi)互助B.競(jìng)爭(zhēng)C.捕食D.寄生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與植物葉肉細(xì)胞相比，細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有的是( )

①細(xì)胞壁②細(xì)胞質(zhì)③細(xì)胞膜 ④成形的細(xì)胞核 ⑤葉綠體

A.①②③④B.①④⑤C.③④D.④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某牧草留種區(qū)，為了防止鳥(niǎo)啄食草籽，用網(wǎng)將留種區(qū)罩起來(lái)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被蟲(chóng)子吃光了，發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是（　�。�

A.害蟲(chóng)適應(yīng)能力增強(qiáng)

B.食物鏈被破壞

C.網(wǎng)罩影響了草的光合作用

D.非生物因素的改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)染色體的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.染色體就是DNA

B.染色體和蛋白質(zhì)組成DNA

C.染色體就是蛋白質(zhì)

D.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列科學(xué)研究需要調(diào)查的一項(xiàng)是 （　�。�

A.家鴿有哪些特點(diǎn)適于飛行B.某一地區(qū)的污染情況

C.了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)D.魚(yú)適合于水中生活的特點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，可以稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是

A.校園內(nèi)的榕樹(shù)B.池塘中的泥鰍

C.一個(gè)果園D.小河中的蝦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類進(jìn)化主要?dú)v程正確的是

A.南方古猿、能人、直立人、智人B.直立人、智人、南方古猿、能人

C.能人、南方古猿、直立人、智人D.南方古猿、直立人、能人、智人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每日三餐：早、中、晚的能量應(yīng)當(dāng)分別占_____、_____、_____左右。

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同步練習(xí)冊(cè)答案