【題目】新交通法明確規(guī)定不得醉酒駕車，醉酒的人駕車時(shí)明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢，動作不協(xié)調(diào)，從而影響各項(xiàng)操作，造成駕車人動作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻痹了人的（ ）
A.大腦
B.脊髓
C.腦干
D.小腦

【答案】D
【解析】解：小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，因此醉酒的人駕車時(shí)明顯表現(xiàn)為動作不協(xié)調(diào)，主要原因是酒精麻醉了人的小腦．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，有人從長毛象B遺體內(nèi)取一個(gè)完好的體細(xì)胞，將細(xì)胞核注入非洲象A的無核卵細(xì)胞中。這個(gè)重組的卵細(xì)胞會經(jīng)過分裂形成小小的胚胎。再將這個(gè)胚胎移入亞洲象C的子宮內(nèi)，讓它繼續(xù)發(fā)育。一段時(shí)間后，一只充滿神秘色彩的小象D就會出生了！
據(jù)此資料回答下列問題：

（1）若B的細(xì)胞核內(nèi)有56條染色體，當(dāng)具有B細(xì)胞核的重組卵細(xì)胞分裂成兩個(gè)新細(xì)胞時(shí)，每個(gè)新細(xì)胞細(xì)胞核里有條染色體。
（2）由重組卵細(xì)胞發(fā)育成胚胎，再發(fā)育成小象，這個(gè)過程與細(xì)胞的分裂、、分不開。
（3）估計(jì)小象D的長相與基本一樣，因?yàn)檫z傳信息主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中。
（4）小象D與普通大象的區(qū)別在于它不是由發(fā)育而成的。
（5）上述利用體細(xì)胞培育新生物的技術(shù)叫。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是顯微鏡下觀察人血涂片的一個(gè)視野圖（④指血漿），下列說法正確的是（ ）

A.①數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能
B.②數(shù)量過少時(shí)，會造成人體貧血
C.③形狀不規(guī)則，能夠吞噬病菌
D.血液的顏色主要決定于④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時(shí)，繪出如簡圖．該同學(xué)判斷出B處是毛細(xì)血管，其依據(jù)是（ ）

A.毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞呈單行通過
B.毛細(xì)血管兩端連著動脈
C.毛細(xì)血管兩端連著靜脈
D.毛細(xì)血管內(nèi)的血流速度快

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請認(rèn)真分析并回答：

（1）在圖甲中，A所示的生理過程消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自_______結(jié)構(gòu)完成A過程需要的外界條件是____________________________________________________________

（2）A和B的主要部分依次是________________

（3）C是由D的__________部分發(fā)育來的番茄在從D發(fā)育成C的過程中所特有的現(xiàn)象是________________

（4）若番茄果實(shí)紅色由顯性基因（A）控制，黃色由隱性基因（a）控制而圖中的C為紅色番茄，則它的基因組成可能是圖乙中的__________（填序號）

（5）若番茄果實(shí)表面無毛粉由顯性基因（M）控制，有毛粉由隱性基因（m）控制，現(xiàn)對有毛粉蕃茄（mm）授以無毛粉（Mm）蕃茄的花粉，該花發(fā)育成的果實(shí)應(yīng)為果實(shí)表面__________

（6）假設(shè)控制該植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色，a控制黃色），則上圖各項(xiàng)中能表示圖中卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是__________（填乙圖中的序號）

（7）E是一株綠色開花植物，請用字母和箭頭把被子植物的一生按順序排列起來：_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的好朋友，請據(jù)圖回答問題：

(1)A類動物終生生活在水中，用______呼吸。

(2)B類動物的呼吸器官是____________，水陸兩棲，被稱為兩棲動物。

(3)C類動物沒有專門的呼吸器官，用______________呼吸，區(qū)分C類動物身體前后端的方法是____________________________________。

(4)D類動物的呼吸方式很特殊，我們稱為____________，原因是體內(nèi)出現(xiàn)了________。

(5)E類動物的消化道上有發(fā)達(dá)的________，這與它的食草生活相適應(yīng)。

(6)F類動物的體表有__________，可以保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，還可以防止體內(nèi)水分的散失。

(7)如果把A、B、D、E歸為一類，C、F歸為一類，則分類的依據(jù)是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組疾病可以通過良好的生活習(xí)慣有效地降低發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)（ ）
A.冠心病、癌癥
B.近視眼、色盲
C.心血管疾病、白化病
D.糖尿病、先天性聾啞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體組織的形成過程，請據(jù)圖完成下列各題。

（1）圖中①②③表示細(xì)胞的過程，使細(xì)胞的數(shù)量增多，④表示細(xì)胞的 過程，使細(xì)胞產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織。
（2）人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織，人的大腦主要由上圖中的組織構(gòu)成。
（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的具體步驟，請據(jù)圖回答。

（1）將盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是。
（2）步驟②中用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是為了做。
（3）經(jīng)過步驟④ 處理后，葉片逐漸由色變成色。
（4）步驟⑥向葉片中滴碘液，是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是 ， 觀察到的現(xiàn)象是沒有遮光的部分變成色，說明是光合作用不可缺少的條件。

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