真菌對我們生活的影響是真菌對我們生活的影響是


  1. A.
    大型真菌對人類是有益的,而霉菌對人體健康是有害的
  2. B.
    真菌對人類都是有益的
  3. C.
    許多真菌是我們的食品,人們可以利用一些真菌制作特殊的食品
  4. D.
    青霉菌對人類是有益的,曲霉菌是有害的
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?天橋區(qū)三模)如圖是小明同學家中的一個生態(tài)瓶,內(nèi)裝有水,底部鋪有沙子,瓶中生長著少量的水藻、青蝦和小魚等,該生態(tài)瓶可看成一個人工模擬的微型生態(tài)系統(tǒng).請據(jù)此回答:
(1)生態(tài)瓶中的沙子、水、空氣等代表了生態(tài)系統(tǒng)中的
非生物成分
非生物成分

(2)
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
 和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著
食物鏈
食物鏈
依次流動的.
(3)“大魚吃小魚,小魚吃青蝦”,請寫出這條食物鏈
水藻→蝦→小魚→大魚
水藻→蝦→小魚→大魚

(4)這些生物能較長時間地生活在生態(tài)瓶中,除瓶中能夠維持碳--氧平衡外,魚、蝦排出的糞便被
細菌、真菌等分解者
細菌、真菌等分解者
分解成的簡單無機物正好是水草的肥料.
(5)如果想探究“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”,我們應(yīng)該怎樣設(shè)置對照實驗?zāi)兀?!--BA-->
將完全相同的兩個生態(tài)瓶,一個置于有光照的環(huán)境中,另一個置于黑暗的環(huán)境中,觀察兩個生態(tài)平衡中生物生存的時間.
將完全相同的兩個生態(tài)瓶,一個置于有光照的環(huán)境中,另一個置于黑暗的環(huán)境中,觀察兩個生態(tài)平衡中生物生存的時間.

(6)該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比穩(wěn)定性較差,原因是
生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單.
生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單.

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科目:初中生物 來源:1課1測八年級生物(上) 題型:013

真菌對我們生活的影響是

[  ]

A.大型真菌對人類是有益的,而霉菌對人體健康是有害的

B.真菌對人類都是有益的

C.許多真菌是我們的食品,人們可以利用一些真菌制作特殊的食品

D.青霉菌對人類是有益的,曲霉菌是有害的

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科目:初中生物 來源: 題型:

(7分)一到春季,保存不當?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?某實驗小組對此進行了探究,其實驗過程如下:請回答下列問題:

組別

A

B

C

驗處理

將烤干的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將新鮮的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將 ① 的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在 ② 環(huán)境里

實驗結(jié)果

(一周后觀察)

不發(fā)霉

發(fā)霉

?

(1)A與B兩組實驗構(gòu)成對照實驗,其中的實驗組是__________ ;他們探究的問題

是:__________對霉菌生活的影響。

(2)如果C組中的①、②的條件分別是新鮮和低溫(0℃以下),則B與C也構(gòu)成對照實驗,該實驗得到的實驗結(jié)果是__________;實驗結(jié)論是霉菌的生活需要__________ 。    

(3)圖表示兩種真菌的直立狀態(tài)的菌絲,圖中A和B代表的菌絲狀態(tài)所對應(yīng)的真菌分別是__________ ;上述實驗的發(fā)霉現(xiàn)象是圖A中菌絲頂端的__________ 散落在食品表面并大量繁殖導致的。

(4)上述探究實驗對我們保存食品有什么啟示?__________。

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

真菌對我們生活的影響是
[     ]
A.大型真菌對人類是有益的,而霉菌對人體健康是有害的
B.真菌對人類都是有益的
C.許多真菌是我們的食品,人們可以利用一些真菌制作特殊的食品
D.青霉菌對人類是有益的,曲霉菌對人類是有害的

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