【題目】對如圖探究實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)可以探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用
B.37℃時(shí)唾液淀粉酶的活性較強(qiáng)
C.用玻璃棒攪拌可使實(shí)驗(yàn)效果更好
D.若實(shí)驗(yàn)成功，現(xiàn)象是①不變藍(lán)，②變藍(lán)

【答案】D
【解析】A、在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對照實(shí)驗(yàn)；該實(shí)驗(yàn)是以唾液為變量形成的對照實(shí)驗(yàn)，因此該實(shí)驗(yàn)可以探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用，A正確，不符合題意；
B、消化酶的催化能力受溫度的影響，在正常體溫下酶的催化能力最強(qiáng)，因此隔水加熱的水溫是37℃，B正確，不符合題意；
C、玻璃棒不影響探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用，因此用玻璃棒攪拌可使實(shí)驗(yàn)效果更好，C正確，不符合題意；
D、②號試管中由于加入的是唾液，在溫度適宜的情況下，唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，因此滴加碘液后不變藍(lán)色；①號試管中加入的是清水，清水對淀粉沒有消化作用，因此滴加碘液后變藍(lán)色，D錯(cuò)誤，符合題意。

所以答案是：D

【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用食物的消化，掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學(xué)性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】生物圈是所有生物的共同家園．（判斷對錯(cuò)）

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【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如下圖。請你結(jié)合做過的實(shí)驗(yàn)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題。

（1）制作臨時(shí)切片時(shí)，要捏緊并排的兩片刀片 切割，多切幾次，選取其中 的一片，制成臨時(shí)切片。其中，捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 。

（2）在用顯微鏡觀察切片時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方，要把物像移到視野的中央，應(yīng)向 方向移動玻片標(biāo)本。

（3）圖中數(shù)字 指的是葉片的下表皮，判斷的依據(jù)是下表皮的[ ] 比上表皮多。

（4）圖中的[ ] 內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，起輸導(dǎo)作用。

（5）根據(jù)對葉片結(jié)構(gòu)的觀察，你認(rèn)為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是 。

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【題目】把葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱的目的是（ ）

A. 溶解淀粉 B. 將淀粉煮熟

C. 把葉綠素溶到酒精中 D. 使氧氣排出

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【題目】韭黃和蒜黃是我們冬季常吃的蔬菜，它們的葉片呈黃白色，這是由于人們在這些蔬菜生長過程中，沒有給予它們

A. 肥料 B. 水分 C. 光照 D. 適宜的溫度

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【題目】湖南洞庭湖區(qū)曾經(jīng)是感染血吸蟲病的高危區(qū)，人若進(jìn)入含有釘螺的水域，就很可能被感染血吸蟲病。其中血吸蟲、釘螺所屬的動物類群分別是

A. 腔腸動物、環(huán)節(jié)動物 B. 扁形動物、節(jié)肢動物

C. 線形動物、扁形動物 D. 扁形動物、軟體動物

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【題目】在城市的秋季，位于路燈旁的樹葉與遠(yuǎn)離路燈的樹葉相比，不同之處是

A．先變黃 B．稍晚變黃 C．同時(shí)變黃 D．不變黃

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【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是

A. 氧氣

B. 二氧化碳

C. 養(yǎng)料

D. 廢物

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【題目】如圖一是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖，圖二是植物葉片的生理活動示意圖(①、②代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向)，圖三是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線，請據(jù)圖分析回答：

(1)科學(xué)家觀察菠菜葉橫切片后，繪制了如圖一所示的模式圖。其中結(jié)構(gòu)________(填序號)具有營養(yǎng)作用。

(2)從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖二中物質(zhì)①②是通過圖一中[　]________進(jìn)出葉片的。

(3)若圖二表示呼吸作用過程，則②代表的是____________，圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是______。若圖二表示光合作用過程，物質(zhì)②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的__________(填結(jié)構(gòu)名稱)。

(4)觀察圖三中表示一天內(nèi)光合作用強(qiáng)度變化的那條曲線，其中光合作用產(chǎn)物開始積累的時(shí)間是圖中標(biāo)注的______點(diǎn)左右，而出現(xiàn)中午12點(diǎn)的活動強(qiáng)度的原因是_________。

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