【題目】在食物鏈中流動的能量最終來自于( )
A.植物
B.太陽
C.植食性動物
D.土壤

【答案】B
【解析】解:在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量.因此在食物鏈中流動的能量最終來自于太陽.
故選:B
能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力,是一切生命活動的基礎(chǔ),在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸道的含義及其主要功能不包括下列的(  )
A.人體內(nèi)部與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換
B.溫暖濕潤吸入的氣體
C.清潔吸人的氣體
D.氣體進(jìn)出人體的通道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟,請據(jù)圖回答:

(1)正確的操作步驟順序是_____(填序號)。

(2)圖①表示蓋蓋玻片的過程。正確的方法是:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸_____(填“水滴”或“鹽水”),然后緩慢放平,蓋在要觀察的材料上。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)_____(填“氣泡”或“雜質(zhì)”)而影響觀察。

(3)蓋蓋玻片之后是染色的過程。染色一般用滴加_____(填“碘酒”或“生理鹽水”)的方法;在撕取內(nèi)表皮時,可能有汁液流出,這主要是液泡內(nèi)的_____(“細(xì)胞液”或“細(xì)胞質(zhì)”)流出的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列條件反射和非條件反射的特點分別搭配起來.
a生來就有的先天性反射
b后天逐漸形成的后天性反射
c不會消退
d可以消退
e低級的神經(jīng)活動
f高級的神經(jīng)活動
條件反射
非條件反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,要用生理鹽水,其作用是( )
A.分離口腔上皮細(xì)胞
B.保持細(xì)胞的形態(tài)
C.增強(qiáng)細(xì)胞活力
D.殺死細(xì)胞,便于觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小華給花生苗施肥,可是卻出現(xiàn)了“燒苗”現(xiàn)象.造成這一現(xiàn)象最可能的原因是( )
A.肥施少了,花生苗缺乏營養(yǎng)
B.肥施多了,土壤溶液濃度過高
C.土壤板結(jié),花生苗無法吸收水分和無機(jī)鹽
D.根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽過少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“探究水溫的變化對金魚的呼吸的影響”實驗中,單一變量是金魚的呼吸次數(shù).(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖,甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不作處理,一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的平靜打斷如丙圖,數(shù)日后,瓶中的肉湯和也變質(zhì),下列說法中錯誤的是

A未打斷瓶頸時肉湯變質(zhì)的是乙瓶

B乙瓶和丙瓶中的肉湯變質(zhì)的根本原因不相同

C此實驗證明肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

D甲、乙形成了對照實驗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“女大十八變,越變越漂亮”,與之直接相關(guān)的器官和物質(zhì)分別是( 。
A.卵巢和雌性激素
B.卵巢和雄性激素
C.輸卵管和雌性激素
D.輸卵管和雄性激素

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同步練習(xí)冊答案