【題目】在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中，實驗的變量是( )
A.濕度
B.溫度
C.光
D.周圍的環(huán)境

【答案】C
【解析】解：對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量。由于探究“光對鼠婦生活影響”的實驗，所以本實驗中的變量是光照。在設計實驗時，要給鼠婦提供光線的明亮和光線的陰暗兩種環(huán)境（其它條件相同），目的是起對照作用以觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。

所以答案是：C

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解科學探究的過程的相關知識，掌握科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究是研究生物學的重要方法。下圖是某生物興趣小組的同學為研究植物某種生命活動設計的實驗裝置（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）。據(jù)圖回答下列問題：

（1）將上述兩個裝置放在黑暗處一晝夜，再移到光下照射幾小時后，裝置二比裝置一內(nèi)的______________（填“氧氣”或“二氧化碳”）含量高，原因是裝置二中的植物進行了___________________能釋放該氣體。請寫出該生理活動的反應式________________________________________。

（2）若從光照后的兩個裝置中各剪去一片綠葉，分別進行脫色處理后再滴加碘液，則從裝置______中取的葉片不會變藍，原因是該裝置內(nèi)________________________。

（3）如果將裝置二中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，裝置二必須放在______________環(huán)境中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在沙漠地區(qū)的仙人掌葉呈針狀，主要是哪種生態(tài)因素的影響造成的（ ）
A 陽光 B 水 C 土壤 D 溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體產(chǎn)生二氧化碳的場所（　　）

A.器官B.肺泡C.血液D.細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體體細胞中的一對基因（B和b），位于一對染色體上的示意圖，下列與此相關的敘述不正確的是

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方，則b來自母方

C. 此個體表現(xiàn)出的是B所控制的性狀

D. b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不遺傳的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對光時，應選擇( )
A.最小光圈
B.較大光圈
C.高倍物鏡
D.最小焦距

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的神經(jīng)系統(tǒng)由兩部分組成，分別是

A. 腦和脊髓

B. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)

C. 大腦和小腦

D. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中主要分布在我國江蘇、浙江等局部地區(qū)，屬于國家一級保護爬行類動物的是

A. 白鰭豚 B. 金絲猴 C. 揚子鱷 D. 大熊貓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】列哪種運動方式為鳥類最基本的運動方式？( )

A.滑翔 B.鼓翼飛行

C.行走 D.跳躍

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同步練習冊答案