發(fā)酵技術(shù)與我們?nèi)粘Ｉ钪苯酉嚓P(guān)的有：________產(chǎn)品、________產(chǎn)品、________和________等．

化工    醫(yī)藥    食品    飲料
分析：此題是關(guān)于發(fā)酵技術(shù)與我們生活的關(guān)系填空題，據(jù)此答題．
解答：微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品和飲料、化工、醫(yī)藥等領(lǐng)域都有重要的應(yīng)用，制作出來很多產(chǎn)品，如酒精、檸檬酸、乳酸和香料屬于化工產(chǎn)品；醬制品、酒類、橙汁屬于食品和飲料；青霉素、紅霉素和維生素屬于醫(yī)藥產(chǎn)品．
故答案為：化工；醫(yī)藥；食品；飲料
點評：發(fā)酵技術(shù)在我們的生活中應(yīng)用十分廣泛，給我們的生活帶來了便利，注意掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

“種瓜得瓜，種豆得豆”，“世界上沒有完全相同的兩片葉子”這兩句俗語依次說明生物界普遍存在著


  1. A.
    遺傳、變異
  2. B.
    遺傳、進化
  3. C.
    生殖、進化
  4. D.
    變異、遺傳

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

小張因出車禍被送往醫(yī)院急救，由于失血過多，他需要進行緊急輸血，小張是O型血，他可以接受的血型為


  1. A.
    A型血
  2. B.
    B型血
  3. C.
    O型血
  4. D.
    AB型血

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

人的性別是由性染色體決定，若性染色體是________ 則為男性，若性染色體是________則為女性．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

請你利用所學的生物學知識，分析回答下列問題：
（1）在飛機起飛或降落時，有的乘客通常會咀嚼口香糖或不斷做吞咽動作，這樣做的目的是使________張開，以保持________內(nèi)外的氣壓平衡，防止其損傷．
（2）小明在一次春游時手指被蜜蜂蟄了一下，手立即不由自主地縮回．完成縮手反射活動的結(jié)構(gòu)叫________，它完整的結(jié)構(gòu)由________個部分組成，若其中任何一部分損傷都無法完成反射活動．
（3））某傷員被救出時，下肢受傷，血液噴射而出，救援人員應(yīng)在他下肢的________（填“近”或“遠”）心端用止血帶止血；若該傷員失血過多，需立即輸血，應(yīng)以輸________型血為原則．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

血液中的紅細胞具有運輸氧和部分二氧化碳的功能．試分析，肺泡外毛細血管里的一個紅細胞攜帶的氧，需要經(jīng)過哪些途徑，最后可以運送到人體上肢的肌肉細胞里？選擇下面的字母，按順序連接起來．A．左心房B．右心房C．左心室D．右心室E．上肢毛細血管F．主動脈G．肺動脈H．肺靜脈I．上肢動脈J．上肢靜脈
肺泡外毛細血管里攜帶的氧的紅細胞→肺泡毛細血管→________→________→________→________→
________→________→上肢肌肉細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

綠色植物通過光合作用維持生物圈中的碳--氧平衡．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要保證農(nóng)作物有效地進行光合作用的加強措施是


  1. A.
    增加氧氣濃度
  2. B.
    增加二氧化碳濃度
  3. C.
    減少光照強度
  4. D.
    降低二氧化碳濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

體內(nèi)氣體交換包括氣體在________的交換和氣體在________的交換兩個過程，氣體交換通過氣體的________作用實現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在土壤水肥條件不同的地塊種植的同一品種純種小麥，其株高并不完全相同，這種現(xiàn)象在生物學上稱為


  1. A.
    可遺傳的變異
  2. B.
    不可遺傳的變異
  3. C.
    遺傳性
  4. D.
    不利變異

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