【題目】6月6日是世界愛眼日，今年我國(guó)愛眼日的活動(dòng)主題為“目”浴陽光，預(yù)防近視。以下說法中，不利于保護(hù)視力的做法是

A. 看書寫字時(shí)控制眼睛與書本的距離 B. 看書時(shí)間長(zhǎng)了，抬眼向遠(yuǎn)處眺望

C. 發(fā)現(xiàn)視力下降，立即配戴近視眼鏡 D. 持續(xù)使用電腦的時(shí)間不超過1小時(shí)

【答案】C

【解析】看書寫字時(shí)控制眼睛與書本的距離、看書時(shí)間長(zhǎng)了，抬眼向遠(yuǎn)處眺望和持續(xù)使用電腦的時(shí)間不超過1小時(shí)都可以預(yù)防近視，ABD正確；發(fā)現(xiàn)視力下降，應(yīng)注意用眼衛(wèi)生，合理安排，不要立即配戴近視鏡，C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示與遺傳有關(guān)的部分概念之間的關(guān)系，下列說法正確的是

A.1是染色體，3是遺傳信息，4是基因

B.DNA的數(shù)目和1、4的數(shù)目是相同的

C.DNA、1、4在細(xì)胞中是成對(duì)存在的

D.4相同，性狀一定相同，性狀相同，4不一定相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】眼球的下列結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是

A. 鞏膜——保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

B. 睫狀體——調(diào)節(jié)晶狀體曲度

C. 視網(wǎng)膜——感受光的刺激，形成視覺

D. 脈絡(luò)膜——給視網(wǎng)膜提供營(yíng)養(yǎng)，使眼內(nèi)形成“暗室”

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚5種動(dòng)物，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析回答

（1）A的身體柔軟，具有貝殼，屬于無脊椎動(dòng)物中的_____動(dòng)物。根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動(dòng)物分成兩組，與A同組的有_____（用字母表示）。

（2）動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如E用_____呼吸；C的成體用_____呼吸，皮膚輔助呼吸。

（3）上述動(dòng)物中，體溫恒定的是_____。（用字母表示）

（4）麻雀會(huì)飛行，蝙蝠也會(huì)飛行，蝙蝠卻屬于哺乳動(dòng)物，因?yàn)轵鸱敝澈筒赣蟠哂?/span>_____的特征。

（5）生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是_____的多樣性，保護(hù)生物多樣性的最有效措施是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表為某科研人員對(duì)A，B，C，D四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量（單位：個(gè)）的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷，調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)（ ）
A.草履蟲
B.變形蟲
C.細(xì)菌
D.感冒病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖回答問題：

（1）我們的消化系統(tǒng)是由_____和_____組成；

（2）人體最大的消化腺是[④]_____，它能分泌_____，其中不含_____，但它可幫助脂肪消化。

（3）蛋白質(zhì)開始消化的部位是[③]_____；最終被分解為_____。脂肪開始消化的部位是[⑥]_____。

（4）小腸內(nèi)有_____、_____和_____等多種消化液。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物受精完成后，能夠發(fā)育成果實(shí)的是（　　）

A. 子房 B. 胚芽 C. 子房壁 D. 受精卵

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，下列敘述正確的是（　　）

A. 甲圖演示吸氣，膈肌收縮

B. 乙圖演示吸氣，膈肌舒張

C. 甲圖演示呼氣，膈肌舒張

D. 乙圖演示呼氣，膈肌收縮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案