【題目】光合作用的主要產(chǎn)物是（　�。�
A.二氧化碳、水
B.氧氣、水
C.淀粉、氧氣
D.二氧化碳、淀粉

【答案】C
【解析】根據(jù)光合作用的概念可知，光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物（主要是淀粉）和氧氣．
故選：C
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用光合作用的實(shí)質(zhì)，掌握光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)激素的敘述，正確的是（ ）

A. 人體內(nèi)的激素含量少，作用大

B. 人體內(nèi)所有的腺體都能分泌激素

C. 內(nèi)分泌腺分泌的激素只能通過導(dǎo)管進(jìn)入血液

D. 胰島素分泌不足會(huì)患呆小癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下哪項(xiàng)不是仙人掌生存需要的基本條件（ ）
A.陽光
B.水分
C.空氣
D.有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】英國曼徹斯特地區(qū)生活著有深色和淺色兩種樺尺蛾，它們都棲息于樹干上。當(dāng)樹林周圍變成工廠后，兩種樺尺蛾的數(shù)量發(fā)生了變化，如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）與中華絨螯蟹一樣，樺尺蛾身體也分節(jié)，具有外骨骼和分節(jié)的附肢，因此都屬于_____動(dòng)物，但是樺尺蛾有三對(duì)足，兩對(duì)翅，屬于_____綱。

（2）在1960年時(shí)，該地區(qū)具有有利的變異個(gè)體是_____樺尺蛾。

（3）引起深色和淺色樺尺蛾數(shù)量變化的根本原因是_____的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩類動(dòng)物的牙齒示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）標(biāo)出牙齒類型名稱①_____，②_____，③_____。

（2）三種類型的牙齒中，適于切斷食物的是_____（填寫圖中序號(hào)）。

（3）通過牙齒可以判斷，甲、乙兩種動(dòng)物中屬于草食動(dòng)物的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一到夏天，西瓜自然成了小伙伴們最喜愛的水果之一，沙沙的含在嘴里融化，散發(fā)出甜甜的味道，很是美味。請(qǐng)回答下列小題。

【1】西瓜植株所結(jié)出的果實(shí)，屬于（ ）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體

【2】吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜，是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶�。糖份主要存在于西瓜�?xì)胞的（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 液泡

【3】綠色的西瓜皮和紅色的西瓜瓤分別屬于什么組織（ ）

A. 保護(hù)組織和疏導(dǎo)組織 B. 保護(hù)組織和薄壁組織

C. 分生組織和機(jī)械組織 D. 機(jī)械組織和疏導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的( )比較發(fā)達(dá)，與消化植食性食物相適應(yīng)

A. 胃 B. 小腸 C. 盲腸 D. 腎臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體結(jié)構(gòu)層次由小到大依次排列成（　�。�
A.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體
B.人體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞
C.人體→系統(tǒng)→器官→細(xì)胞
D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多晚成鳥在育雛期主要吃昆蟲，而且雛鳥的食量很大。下列鳥類中是晚成鳥的是（ ）

A.雞 B.鵝 C.大雁 D.燕子

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同步練習(xí)冊(cè)答案