【題目】我市中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動(dòng),尤其是大課間活動(dòng)豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”,朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園.

(1)“陽光體育”活動(dòng)需要氧氣和能量.甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項(xiàng)生理過程,b過程中氧氣經(jīng)過________作用進(jìn)入血液,與血液中的________結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞;食物經(jīng)過消化后,通過[]________作用進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞氧化分解,為運(yùn)動(dòng)提供能量.

(2)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,皮膚的 ________會產(chǎn)生汗液由甲圖d過程排出;甲圖中標(biāo)明的排泄途徑還有________ 條.

(3)“陽光體育”活動(dòng)促進(jìn)青少年身體各器官的發(fā)育.如運(yùn)動(dòng)會使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活,其靈活性與乙圖中的[]________和[]________分泌的滑液有關(guān);陽光下皮膚能合成________,促進(jìn)了人體對鈣的吸收,有利于青少年骨骼的發(fā)育.

(4)運(yùn)動(dòng)中還要加強(qiáng)自我保護(hù).某同學(xué)不小心創(chuàng)傷了前臂,丙圖中需立刻去醫(yī)院救治的出血狀況是 ________

(5)“陽光體育”活動(dòng)促進(jìn)了青少年的健康成長,健康的內(nèi)涵除了身體健康,還包括________

【答案】 氣體擴(kuò)散 血紅蛋白 a 吸收 汗腺 2 ①關(guān)節(jié)軟骨 ②關(guān)節(jié)囊 維生素D B 心理上和社會適應(yīng)能力

【解析】試題分析:

1)其中b過程中氧氣經(jīng)過氣體擴(kuò)散作用進(jìn)入血液,與血液中的血紅蛋白結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞。b肺泡與血液之間(肺泡內(nèi)的氣體交換)和c血液和組織之間的氣體交換(組織里的氣體交換),都是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的。食物經(jīng)過消化后,通過[a]吸收作用進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞氧化分解,為運(yùn)動(dòng)提供能量。

2)汗腺是形成汗液的器官,由甲圖d過程排出;人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物排出體外過程稱為排泄,甲圖中排泄的途徑主要有三條:b呼吸系統(tǒng)呼出氣體(二氧化碳和少量的水)、e泌尿系統(tǒng)排出尿液(水、無機(jī)鹽和尿素)、d皮膚排出汗液(分水、無機(jī)鹽和尿素),因此甲圖中標(biāo)明的排泄途徑還有2條。

3)圖乙中的關(guān)節(jié)頭,關(guān)節(jié)囊,關(guān)節(jié)腔,關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)軟骨。關(guān)節(jié)軟骨能夠減少骨與骨之間的摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩;關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液,可以潤滑關(guān)節(jié)軟骨。關(guān)節(jié)的靈活性與關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有關(guān)。動(dòng)促進(jìn)青少年身體各器官的發(fā)育。乙圖中的陽光下皮膚能合成維生素D,促進(jìn)了人體對鈣的吸收,有利于青少年骨骼的發(fā)育。

4)某同學(xué)不小心創(chuàng)傷了前臂,為靜脈出血,應(yīng)趕快用手指壓住遠(yuǎn)心端止血,并立即去醫(yī)院救治,因此丙圖救治的出血狀況是B遠(yuǎn)心端。

5) 世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。

練習(xí)冊系列答案
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1)圖中AB分別代表的生理活動(dòng)是__、__B過程是通過__實(shí)現(xiàn)的.

2E是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,13之間有防止血液倒流的__,體循環(huán)的起點(diǎn)是__(填序號).

3F代表的器官是__,經(jīng)過C__作用和D__作用形成尿液.

4)若器官F排出的液體中含有蛋白質(zhì),可能是F中的__出現(xiàn)了病變.

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