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【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖,回答下列問題:

(1)寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結構名稱: 4__________

(2)若用碘液處理兩個剖面,玉米種子中最藍的部位是:___(填代號)它的功能是:___________。

(3)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為___________。

【答案】1)胚根 胚芽;

210 貯存營養(yǎng)物質;

3)胚

【解析】試題分析:18是胚軸、29是胚根、3是種皮、47是胚芽、511是子葉、6是種皮和果皮、10是胚乳。菜豆種子的營養(yǎng)物質儲存在5子葉里,玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在10胚乳里。玉米種子中的營養(yǎng)物質主要是淀粉,淀粉遇碘液變成藍色。種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,是新植物的幼體,是種子的主要部分;圖中菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的78、9、11都合稱為胚。

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【題目】在一棵松樹的根尖上,吸收水分和無機鹽的主要部位是:

A. 分生區(qū) B. 伸長區(qū) C. 成熟區(qū) D. 根冠

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A遺傳 B變異 C生殖 D發(fā)育

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【題目】下表列舉了四種生物及其身體的一個明顯特征、一項重要影響或價值,匹配錯誤的是

序號

生物名稱

明顯特征

重要影響或價值

A

河蚌

貝殼

海螵蛸入藥

B

沙蠶

疣足

魚、蝦餌料

C

烏龜

龜甲

薄殼建筑

D

蛔蟲

角質層

人體內寄生

A. A B. B C. C D. D

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【題目】科學家研究渦蟲的行為,下圖A-D是實驗的步驟和現(xiàn)象,請據圖判斷正誤。

(1)渦蟲遇光照身體伸長是先天性行為,被電擊身體收縮是學習行為。_____

(2)“光照—電擊”多次結合后,只給光照,渦蟲的身體也會收縮是學習行為。_____

(3)渦蟲的學習行為是在先天性行為基礎上建立起來的。_____

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【題目】下列不屬于鳥類生殖和發(fā)育過程中的繁殖行為的是

A求偶 B占區(qū) C筑巢 D孵卵和育雛

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【題目】如圖所示

(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個透明的塑料袋中,扎緊袋口,一段時間后,塑料袋內出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體進行___________ 散發(fā)出來的 __________凝結而成的。

(2)下午打開塑料袋口,迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進袋內,熄滅的火柴棍復燃了,說明袋內的氣體含________較豐富,這是植物進行____________的結果。

(3)傍晚再套上一個塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開袋口,迅速伸進一根燃著的火柴棍,燃燒的火柴熄滅了,說明袋內有較多的____,這是植物進行 ____________的結果。

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【題目】暑假,生物興趣小組的同學在進行野外考察時,采回并制成標本后拍攝了如圖3所示的一些植物照片,請你協(xié)助生物學興趣小組的同學,按下列分類表逐一分類,并在下面的橫線上填寫相對應的序號。

______

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【題目】下圖是有關免疫的漫畫,能形象表示人體第三道防線的是

A.御敵于國門之外 B.定點清除 C.掃地出門 D.城市巷戰(zhàn)

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