【題目】皮膚具有保護(hù)作用,劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛,推測(cè)皮膚中可能包含了哪些組織( )
A. 神經(jīng)組織和結(jié)締組織 B. 肌內(nèi)組織和結(jié)締組織
C. 保護(hù)組織和神經(jīng)組織 D. 上皮組織和神經(jīng)組織
【答案】D
【解析】皮膚包括表皮和真皮兩層。表皮位于皮膚的表層,由上皮組織構(gòu)成,表皮內(nèi)沒(méi)有血管和神經(jīng)。
真皮比表皮厚,主要由結(jié)締組織構(gòu)成,真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和感覺(jué)神經(jīng)末梢,感覺(jué)神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織。所以皮膚具有保護(hù)作用,劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛,推測(cè)皮膚中可能包含上皮組織和神經(jīng)組織。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,與小腸的消化和吸收功能無(wú)關(guān)的是( )
A. 環(huán)形皺襞和小腸絨毛 B. 小腸外壁有許多黏液
C. 小腸內(nèi)有許多消化酶 D. 有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類(lèi)物質(zhì)還沒(méi)有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是( )
A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里真菌的培養(yǎng)包括培養(yǎng)基的制備、工具的消毒、接種和培養(yǎng)管理四個(gè)步驟,人們?cè)谔鹁浦谱鬟^(guò)程中,往蒸煮過(guò)的糯米中拌酒曲這一步,相當(dāng)于真菌培養(yǎng)過(guò)程中的( 。
A. 工具的消毒 B. 培養(yǎng)基的制備 C. 接種 D. 恒溫培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀(guān)察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖,請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于
A. 小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管
B. 小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管
C. 毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈
D. 小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)能正確表示食物鏈的是( )
A. 青蛙→螟蟲(chóng)→水稻 B. 水稻→螟蟲(chóng)→青蛙
C. 水稻→青蛙→螟蟲(chóng) D. 陽(yáng)光→水稻→螟蟲(chóng)→青蛙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地衣既能從巖石中獲取營(yíng)養(yǎng),又能分泌地衣酸腐蝕風(fēng)化巖石,說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是:( )
A. 生物既適應(yīng)環(huán)境,又影響環(huán)境 B. 相互影響
C. 生物只能依賴(lài)環(huán)境 D. 相互適應(yīng)
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