（2013?常德）麻雀具有而松樹不具有的結(jié)構(gòu)層次是（　　）
分析：此題考查的是動(dòng)物體與植物體的結(jié)構(gòu)層次的識(shí)別．麻雀具有而松樹不具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)．
解答：解：動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．因此，與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次不具有系統(tǒng)．因此選項(xiàng)D符合題意．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次，區(qū)別動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?常德）種子是由花的哪一部分發(fā)育而來的（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?常德）農(nóng)民利用塑料大棚栽種蔬菜時(shí)，會(huì)采取適當(dāng)降低夜間溫度措施，這樣做是為了（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?常德）下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的說法，不正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?常德）請(qǐng)完成下列Ⅰ、Ⅱ兩問．
Ⅰ．右圖為正常人進(jìn)食后血糖含量的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）進(jìn)食后1h內(nèi)（BC段），血糖含量出現(xiàn)上升的原因是食物中糖類的
消化和吸收
消化和吸收
．
（2）CD段出現(xiàn)血糖含量下降是由于
胰島素
胰島素
的調(diào)節(jié)作用．
（3）從圖中可知，正常人血糖濃度保持在
5
5
（m mol/L）左右．
Ⅱ．人生是美好的，在人的各個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育階段，古今中外不乏贊美之詞以抒發(fā)對(duì)生命的熱愛．請(qǐng)你用贊美之詞完成下表：

      


      
生長(zhǎng)發(fā)
      育期      		
嬰兒期
幼兒期
童年期
青春期
成年期
老年期
      

      
贊美之詞
希望之星
小太陽
金色童年


夕陽紅

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
			
	
      
		
      


      同步練習(xí)冊(cè)答案