【題目】如圖為孫作同學(xué)對某農(nóng)莊中一些常見動物進行了分類,下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.①②處可填脊柱

B.③處應(yīng)填上胎生,胎生和哺乳是哺乳動物的主要特征

C.④⑤可用有無附肢

D.生物分類依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

【答案】D

【解析】

生物分類是根據(jù)生物的特征進行。根據(jù)體內(nèi)有無由脊椎骨組成的脊柱,可以將動物分為兩大類:無脊椎動物和脊椎動物。圖片表示孫作同學(xué)對某農(nóng)莊中一些常見動物進行了分類圖,其中①是脊柱,②是脊柱,③是胎生,④是有附肢,⑤是無附肢,⑥是牛,⑦是雞,⑧是泥鰍,⑨是蝗蟲,⑩是蚯蚓。

A. ⑥牛、⑦雞和⑧泥鰍都是脊椎動物,⑨蝗蟲和⑩蚯蚓都屬于無脊椎動物。無脊椎動物和脊椎動物是根據(jù)體內(nèi)有無由脊椎骨組成的脊柱進行分類,因此①②處可填脊柱,A不符合題意。

B. ⑥牛屬于哺乳動物,⑦雞屬于鳥類動物。鳥類動物的生殖方式是卵生,而哺乳動物的生殖方式是胎生,同時哺乳動物的主要特征是體表被毛;胎生、哺乳;牙齒有門齒,犬齒和臼齒的分化。因此③處應(yīng)填上胎生,胎生和哺乳是哺乳動物的主要特征,B不符合題意。

C. ⑨蝗蟲屬于節(jié)肢動物,⑩蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物。附肢在環(huán)節(jié)動物門多毛綱首次出現(xiàn),出現(xiàn)形式為疣足,在節(jié)肢動物門中首次出現(xiàn)了分節(jié)的附肢。但蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物門寡毛綱類,沒有疣足,只有剛毛,并且剛毛不屬于附肢。因此④填寫有附肢,⑤填寫無附肢,即④⑤可用有無附肢,C不符合題意。

D. 生物學(xué)家根據(jù)生物之間的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能進行分類,即生物分類依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞在普通光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是

A.細胞膜 B.細胞核 C.細胞質(zhì) D.細胞壁

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【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的情況,讀圖并選擇不正確的

A. 圖中曲線丙表示脂肪的消化

B. 圖中曲線甲表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的最初部位在口腔

C. 圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)在C處被分解為氨基酸

D. 三種營養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要場所在D

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【題目】下列自然現(xiàn)象中,與生物沒有直接關(guān)系的是( 。

A. 花開花落 B. 蜻蜓點水 C. 食物腐敗 D. 潮漲潮落

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【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探究,請回答下列問題:

(1)下列生物產(chǎn)生新個體的方式中,屬于有性生殖的有________(填字母)。

A.水螅出芽 B.細菌分裂

C.雜交水稻的培養(yǎng) D.哺乳動物的克隆

E.桃樹的開花結(jié)果

(2)圖甲中的M表示的生殖方式為____________,青蛙的成體用____________進行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。

(3)若圖乙中表示家蠶一生的發(fā)育過程:D→A→B→C,那么,B表示______。

(4)與青蛙相比,蝗蟲能終生生活在陸地上的重要原因是________受精。

(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[ ]________

(6)兩棲類和鳥類都是卵生,而哺乳類是胎生,這使得哺乳類的后代成活率大大提高。與胎生的生殖方式相適應(yīng),哺乳類體內(nèi)特有的器官是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物的兩種不同生殖方式,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖①表示的嫁接方式中,a是___,b是___。

(2)圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的___緊密結(jié)合。

若圖中a部分的基因組成是DD,b部分的基因組成是dd,將來結(jié)出果實的果皮的基因組成是___。

(3)圖②中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液流動情況示意圖,R代表某結(jié)構(gòu),甲、乙代表與其相連的血管。下列說法錯誤的是(

A.R表示肺毛細血管,則乙內(nèi)為靜脈血

B.R表示心臟,則甲為靜脈,乙為動脈

C.R表示腎小球,則甲、乙均為動脈

D.R表示小腸,則乙內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)、二氧化碳量均增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖,圖中A、B是兩種不同的氣體,①、②是兩種不同的液體。據(jù)圖分析,下列敘述中正確的是

A. ①和②的成分完全相同

B. A是氧氣,B是二氧化碳

C. 據(jù)圖判斷此血管為小動脈

D. 組織細胞中B濃度低于②處

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人說,鳥的全身都是為飛行而設(shè)計。與這句話無關(guān)的是( )

A. 有脊柱 B. 前肢變成翼 C. 用氣囊輔助呼吸 D. 胸肌發(fā)達

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同步練習(xí)冊答案