【題目】生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A.生物能動,非生物不能動
B.生物能長大,非生物不能長大
C.生物有生命,非生物沒有生命
D.生物對環(huán)境有影響,非生物沒有

【答案】C
【解析】生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是生物有生命,非生物沒有生命。

所以答案是:C

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用生物的特征的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構(gòu)成(病毒除外).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物體內(nèi)兩種細胞的形成過程。①②③表示不同的細胞生理活動,下列敘述錯誤的是( 。

A. ①②表示細胞的生長和分裂

B. ③表示細胞的分化

C. ③過程染色體數(shù)目發(fā)生改變

D. ①②過程中染色體數(shù)目不變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡進行觀察時,下列鏡頭組合中,觀察到的細胞數(shù)量最多的是: ( )
A.目鏡5×,物鏡10×
B.目鏡5×,物鏡40×
C.目鏡10×,物鏡10×
D.目鏡10×,物鏡40×

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀以下材料,回答以下小題。

20171127日,世界上首個體細胞克隆猴"中中"在中國科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所、腦科學(xué)與智能技術(shù)卓越創(chuàng)新中心的非人靈長類平臺誕生:125日第二個克隆猴"華華"誕生。中國科學(xué)院于2018124日舉行新聞發(fā)布會,正式向世界宣布我國在國際上首次實現(xiàn)了非人靈長類動物的體細胞克隆。

1997年首個體細胞核移植克隆動物"多莉"羊出生以來,利用體細胞克隆技術(shù)不僅誕生出包括馬、牛、羊、豬和駱駝等在內(nèi)的大型家畜,還誕生了包括小鼠、大鼠、兔、貓和狗在內(nèi)的多種實驗動物,但與人類相近的靈長類動物(獼猴)的體細胞克隆這一世界性難題卻一直沒有攻克。"中中"和"華華"的誕生標志著中國率先開啟了以體細胞克隆猴作為實驗動物模型的新時代,實現(xiàn)了我國在非人靈長類研究領(lǐng)域由國際"并跑"到"領(lǐng)跑"的超越。

1體細胞克隆猴"中中"和"華華"誕生時的受精和生殖方式分別是

A.雙受精,有性生殖B.體內(nèi)受精,有性生殖

C.體外受精,有性生殖D.不需受精,無性生殖

2下列有關(guān)體細胞克隆猴"中中"和"華華"遺傳信息來源的敘述正確的是

A.主要來自提供細胞核的親本

B.主要來自提供去核卵細胞的親本

C.主要來自提供子宮作為胚胎孕育場所的"代孕母親

D.分別來自父方提供的精子和母方提供的卵細胞

3下圖中的①②表示動物個體生長發(fā)育過程中細胞的某些生命活動,abc、d表示不同種類的細胞。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.①表示細胞分化,②表示細胞分裂

B.生物體通過①②過程可以形成組織

C.①過程產(chǎn)生的細胞和原始細胞具有相同的遺傳物質(zhì)

D.②過程產(chǎn)生的細胞,其形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

4克隆猴"中中"和"華華"是非人靈長類動物。下列有關(guān)它們特征的敘述正確的是

A.用鰓呼吸B.胎生、哺乳

C.體內(nèi)無脊柱D.體溫不恒定

5雖然"中中"和"華華"的遺傳物質(zhì)是相同的,但隨著后天的生長,兩者出現(xiàn)了一定的差異。熟悉它們的實驗人員都知道,喜歡吸吮手指的那個是"華華"(見圖)。下列有關(guān)"中中"和"華華"的這種差異及其產(chǎn)生原因的敘述正確的是

A.可遺傳變異,是因為環(huán)境改變引起的

B.可遺傳變異,是因為遺傳物質(zhì)改變引起的

C.不可遺傳變異,是因為環(huán)境改變引起的

D.不可遺傳變異,是因為遺傳物質(zhì)改變引起的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀以下材料,完成下列小題。

吳地是我國著名的蠶桑產(chǎn)地,栽桑養(yǎng)蠶是蘇州的傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè),而我市東山地區(qū)的;~塘基地更是生態(tài)農(nóng)業(yè)的代表。桑基魚塘作為一種特有的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式,成熟于明代后期、清代初期。它通過鑿池挖塘,培養(yǎng)桑基,基上種桑,塘中養(yǎng)魚,桑葉喂蠶,蠶沙喂魚,魚糞肥塘,塘泥壅桑,塘內(nèi)余水還可用于灌溉,從而循環(huán)交替,數(shù)利俱獲。清代王士禎的《蠶詞》:青青桑葉映回塘,三月紅蠶欲暖房。相約明朝南陌去,背人先祭馬頭娘。就描寫了桑林與魚塘相映成趣,三月忙暖蠶,祭祀馬頭娘的景象。1992年,聯(lián)合國教科文組織稱;~塘為世間罕有美景、良性循環(huán)典范。

1;~塘生態(tài)系統(tǒng)最主要的生物成分及其在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分分別是( )

A.桑,生產(chǎn)者B.蠶,消費者C.人,管理者D.魚,消費者

2在該生態(tài)系統(tǒng)中,蠶和魚的關(guān)系是( )

A.種間互助B.捕食C.競爭D.寄生

3桑葚是桑樹的果實,味甜多汁呈紫色,是人們常吃的水果之一,食用時手指常會被染成紫色。這些紫色的汁液主要來自果實細胞的( )

A.細胞膜B.線粒體C.細胞核D.液泡

4古人描寫蠶的詩句有春蠶到死絲方盡,這其實是對蠶發(fā)育的誤解。蠶吐盡絲時并未死亡,只是發(fā)育成了( )

A.受精卵B.幼蟲C.D.

5聯(lián)合國教科文組織稱桑基魚塘為世間罕有美景、良性循環(huán)典范。人們建立此生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是( )

A.資源徹底開發(fā)

B.提高蠶的吐絲率

C.提高桑樹對于光能的利用效率

D.提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用效率,并減少環(huán)境污染

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日.有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂.如圖表示不同人群每天攝入的食物比例,有關(guān)說明正確的是( 。

A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養(yǎng)

B. 糧谷類食物中含蛋白質(zhì)較多

C. 肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量

D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!痹斐蛇@一差異的環(huán)境因素是( )
A.光
B.水
C.濕度
D.溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冬季在厚厚的冰面上鉆洞捕魚,魚兒很快會聚集到冰孔周圍的原因是

A.洞口溫度高 B.洞口氧氣充足,有利于魚類的呼吸

C. 魚到洞口尋找食物 D.洞口的光線明亮,魚兒喜歡有光的地方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙兩個視野是某同學(xué)在使用顯微鏡時看到的物像,要從視野甲轉(zhuǎn)換到視野乙,操作顯微鏡的正確步驟是( 。

①移動裝片 ②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡 ③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ⑤轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋

A. ①③②④ B. ②③④⑤

C. ④③①⑤ D. ③②①④

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