【題目】如圖為小明右上臂反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。在一次體育課中小明被同學(xué)撞倒,經(jīng)醫(yī)生檢查,很可能部位[4]受損,當(dāng)受到外界刺激時(shí),將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為(  )

A. 有感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng) B. 無(wú)感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)

C. 無(wú)感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng) D. 有感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)

【答案】A

【解析】在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是:1感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后神經(jīng)沖動(dòng)由3傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,5神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)(即做出指令),4傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至2效應(yīng)器,最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng)。
據(jù)此可知,人體的4傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,神經(jīng)沖動(dòng)就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器就無(wú)法做出反應(yīng),即反射活動(dòng)不能進(jìn)行。但是神經(jīng)沖動(dòng)仍然可以通過(guò)脊髓傳到大腦的感覺(jué)中樞,產(chǎn)生感覺(jué)。故A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的“語(yǔ)言”的敘述中,正確的是( )

A. 動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音

B. 動(dòng)物之間交流思想感情的信息

C. 動(dòng)物的各種行為

D. 動(dòng)物之間起傳遞信息作用的活動(dòng)、聲音、氣味等信號(hào)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲角上常沾上一些鬼針草帶刺的“針”,人在這一過(guò)程中所起的作用是( 。

A. 毀壞了鬼針草 B. 幫助鬼針草傳播種子和果實(shí)

C. 人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用 D. 以上答案都不對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是由一定限度的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是 ( )

A. 蚯蚓走迷宮 B. 大山雀偷飲牛奶

C. 小鳥在池塘邊喂金魚 D. 成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲的個(gè)體發(fā)育過(guò)程,要經(jīng)過(guò) 、 、 三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育稱為 發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是對(duì)某家庭成員兩種特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題:

兒子

有無(wú)酒窩

有酒窩

有酒窩

無(wú)酒窩

膚色是否正常

膚色正常

白化病

膚色正常

(1)父母親有酒窩,兒子沒(méi)有酒窩,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為___________,有酒窩和無(wú)酒窩統(tǒng)稱為____________。

(2)控制有酒窩的基因是顯性基因,推測(cè)其父親的基因組成是________(用D和d表示)。

(3)請(qǐng)推測(cè)兒子患白化病的概率是________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個(gè)細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖。
(2)圖甲:控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[] , 儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[]
(3)圖乙:細(xì)胞核分裂時(shí),[]的變化最明顯,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目(相同或不同)。細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞的 作用提供。
(4)圖甲與圖乙細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒(méi)有(結(jié)構(gòu)名稱)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家兔的前肢短、后肢長(zhǎng),這與它的哪種運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)

A行走 B跳躍 C爬行 D奔跑

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同步練習(xí)冊(cè)答案