【題目】如圖中甲、乙分別表示大豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中⑥所示的結(jié)構(gòu)有_____片,貯藏著營養(yǎng)物質(zhì),圖乙中②所示的結(jié)構(gòu)有_____片,沒有貯藏營養(yǎng)物質(zhì),其營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[_____]所示的結(jié)構(gòu)中。

(2)種子萌發(fā)時,甲圖中的[]_____先突破種皮,發(fā)育成新植物體的根;乙圖中[]_____將發(fā)育成新植物體的莖和葉。

【答案】兩一①⑤胚根③胚芽

【解析】

菜豆種子由種皮和胚組成,玉米種子由種皮、胚和胚乳組成,圖甲中①種臍,②種皮,③胚芽,④胚軸,⑤胚根,⑥子葉。圖乙中①胚乳,②子葉,③胚芽,④胚軸,⑤胚根

(1)菜豆種子有兩片子葉,屬于雙子葉植物,種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中,玉米的子葉只有一片,屬于單子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在①胚乳中。
(2)在種子的萌發(fā)過程中,⑤胚根最先突破種皮發(fā)育成根,由③胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】千里之堤,潰于蟻穴說明

A生物適應(yīng)環(huán)境 B生物影響環(huán)境

C環(huán)境影響生物 D環(huán)境適應(yīng)生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖,據(jù)圖回答:

1)甲圖中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[ ]_______發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]_______發(fā)育來的;甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[ ]_______發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]_______發(fā)育來的;甲圖中結(jié)構(gòu)[3]是由乙圖中的[ ]_______發(fā)育來的。

2)將甲圖中的[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖_______的結(jié)構(gòu)相似。

3)菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括[ ]______________,其中_______是新植物的幼體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】去掉葉片中葉綠素的正確方法( )
A.將葉片浸到清水中直接加熱
B.將葉片浸到酒精中直接加熱
C.將葉片浸到酒精中隔水加熱
D.將葉片浸到糖水中隔水加熱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是鯽魚的形態(tài)圖

(1)根據(jù)圖示寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)的名稱。1_____,2_____,3_____,4_____,5_____,6_____。

(2)鯽魚身體分那三部分_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題

(1)_____是血液運(yùn)輸?shù)膭恿ζ鞴伲殖?/span>_____個心房和_____個心室。在心房和心室之間有瓣膜,可以防止_____。

(2)富含二氧化碳的血液通過_____(填圖6中的血管名稱)進(jìn)入肺部并進(jìn)行氣體交換;來自肺部含氧量較高的血液進(jìn)入心臟的_____。血液通過_____(填題6中的血管名稱)離開心臟,運(yùn)送至全身。

(3)血液循環(huán)系統(tǒng)的主要作用包括_____(不定項(xiàng)選擇)。

A.把養(yǎng)分運(yùn)送到各細(xì)胞

B.把氧氣運(yùn)送到各細(xì)胞

C.把未消化的食物運(yùn)送至直腸外

D.把細(xì)胞中代謝產(chǎn)生的廢物帶走

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)田中一次施肥過多,農(nóng)作物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,當(dāng)情況比較嚴(yán)重時,解決的辦法是( )
A.適量澆水
B.減少光照
C.疏松土壤
D.移栽植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知馬鈴薯塊莖細(xì)胞中含有葉綠體,為了較長時間地保持保持馬鈴薯原有的新鮮品質(zhì),最好將馬鈴薯貯藏在什么樣的地窖中?( )
A.遮光、低溫、含氧濃度低
B.遮光、高溫、含氧濃度高
C.光照、低溫、含氧濃度低
D.光照、高溫、含氧濃度高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于軟體動物的是

A蚯蚓 B蛔蟲 C河蚌 D草履蟲

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