【題目】尿液形成的過(guò)程中有三種類型的液體:血漿、原尿、尿液,小明在學(xué)習(xí)了生物學(xué)分類的相關(guān)知識(shí)之后,決定活用知識(shí),據(jù)三種液體的成分將三種液體編寫一個(gè)檢索表(如下表),表格中的空位從上到下依次為:

A. 血漿、有蛋白質(zhì)、原尿、尿液B. 原尿、有蛋白質(zhì)、血漿、尿液

C. 血漿、無(wú)蛋白質(zhì)、尿液、原尿D. 血漿、無(wú)蛋白質(zhì)、原尿、尿液

【答案】D

【解析】

血液通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用,除了大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。尿液、原尿和血漿三者的成分如表:

尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分,所以血漿和原尿的區(qū)別在于原尿中不含大分子的蛋白質(zhì),原尿和尿液的區(qū)別在于尿液中不含葡萄糖。由檢索分類可以知道:在血漿、原尿和尿液中,血漿和原尿的區(qū)別在于有無(wú)蛋白質(zhì),血漿中含有大分子的蛋白質(zhì);原尿和尿液均無(wú)蛋白質(zhì);原尿和尿液區(qū)別在于有無(wú)葡萄糖,原尿中含有葡萄糖而尿液中沒(méi)有葡萄糖。因此,尿液形成的過(guò)程中有三種類型的液體:血漿、原尿、尿液,小明在學(xué)習(xí)了生物學(xué)分類的相關(guān)知識(shí)之后,決定活用知識(shí),據(jù)三種液體的成分將三種液體編寫一個(gè)檢索表(如表),表格中的空位從上到下依次為:血漿、無(wú)蛋白質(zhì)、原尿、尿液。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列的問(wèn)題:

(1)圖中血管是______血管,你的判斷理由是______。

(2)圖中X表示的氣體是______,Y表示的氣體是______

(3)血管中的血細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能,這是因?yàn)樵撗?xì)胞富含______;進(jìn)人組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的______內(nèi)被利用。

(4)根據(jù)圖二中血流的方向可知,與該血管A端相連的另一種類型的血管是______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖一是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的示意圖,請(qǐng)回答:

(1)在生物學(xué)上,把二氧化碳、鼠等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_________。

(2)隨著鼠的捕食過(guò)程,食物中的__________________進(jìn)入它的體內(nèi)并沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。

(3)圖一中生理過(guò)程_________ (填圖一中序號(hào))將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,固定在有機(jī)物中。④由該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_________完成。

(4)圖二中B對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)氣體交換過(guò)程的模式圖,①~②為相關(guān)氣體,A~B為相關(guān)過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A過(guò)程所示的為______的氣體交換,B過(guò)程所示的為______的氣體交換。

(2)物質(zhì)②主要是由血液中的______運(yùn)送的,①是由血液中的______運(yùn)送的,最終被運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍?/span>______,在其內(nèi)進(jìn)行______作用。

(3)通過(guò)A過(guò)程后,血管里流的是______血。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是(

細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 葉綠體 線粒體

A.①②③⑤⑥ B.①③④⑤ C.①②③④⑤ D.①③④⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ.請(qǐng)閱讀以下材料,回答下列小題。

材料一:2014年1月8日蘇州《城市商報(bào)》報(bào)道: 去年全年我市共有152天出現(xiàn)霧霾天氣。其中,1月中旬和12月上旬分別出現(xiàn)區(qū)域性持續(xù)霾天氣,空氣質(zhì)量明顯下降,對(duì)人體健康和道路交通造成一定影響。

材料二:霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,尤其是PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。研究表明,直徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物不易被阻擋,被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎等方面的疾病。

1PM2.5顆粒物能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康。PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后,在進(jìn)入血液之前,還會(huì)經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是

A. 氣管、支氣管、肺泡B. 氣管、肺泡、支氣管

C. 支氣管、肺泡、氣管D. 肺泡、氣管、支氣管

2人體在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí),肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是

A. 肋骨上升,膈舒張而上升B. 肋骨下降,膈舒張而上升

C. 肋骨上升,膈收縮而下降D. 肋骨下降,膈收縮而下降

3肺泡與外界的氣體交換是通過(guò) 來(lái)實(shí)現(xiàn)的,肺泡與其外部毛細(xì)血管的氣體交換是通過(guò) 來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

A. 呼吸作用 呼吸運(yùn)動(dòng)B. 呼吸運(yùn)動(dòng) 呼吸作用

C. 擴(kuò)散作用 呼吸運(yùn)動(dòng)D. 呼吸運(yùn)動(dòng) 擴(kuò)散作用

4老張因?yàn)槲脒^(guò)多的細(xì)顆粒物,引發(fā)支氣管炎去醫(yī)院就診,通過(guò)血液檢查會(huì)發(fā)現(xiàn)他的

A. 紅細(xì)胞數(shù)量高于正常值B. 白細(xì)胞數(shù)量高于正常值

C. 紅細(xì)胞數(shù)量低于正常值D. 白細(xì)胞數(shù)量低于正常值

5為減少霧霾天氣,蘇州市政府采取了許多措施。下列措施中,與控制霧霾天氣無(wú)關(guān)的是

A. 增加綠化面積B. 禁止焚燒秸稈

C. 大力發(fā)展火力發(fā)電D. 提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中考第一天,媽媽精心為小林設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、清蒸魚、炒五花肉、燉雞湯,你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)會(huì)使這份食譜營(yíng)養(yǎng)搭配更加合理( 。
A.炒生菜
B.牛奶
C.肉松面包
D.炒牛肉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察的材料應(yīng)該是( )

A. 新鮮的 B. 完整的 C. 薄而透明的 D. 干燥的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能被小腸直接吸收的是

A. 無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、蛋白質(zhì)

B. 葡萄糖、維生素、無(wú)機(jī)鹽

C. 脂肪、維生素、蛋白質(zhì)

D. 氨基酸、維生素、淀粉

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