【題目】制作臨時裝片時加蓋蓋玻片的正確操作方法是圖（　�。▓D中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，短線代表蓋玻片，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟：
1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
2．滴水：在載玻片中央滴一滴生理鹽水；
3．取材：用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中；
4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；
5．染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；
6．吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。

蓋片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。因此選項B的蓋蓋玻片的方法，最不容易出現(xiàn)氣泡。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.①的管壁厚，彈性大，內(nèi)流動脈血

B.⑤的壁最厚，肌肉發(fā)達，收縮和舒張能力最強

C.⑦左心房收縮，房室瓣打開，血液流向⑨

D.⑨收縮，動脈瓣打開，血液流向②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么圖（1）、圖（2）、圖（3）、圖（4）表示的關(guān)系依次是 ( )

A. 競爭、捕食、共生、寄生B. 共生、競爭、捕食、寄生

C. 競爭、共生、捕食、寄生D. 寄生、捕食、競爭、共生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示綠色植物進行的三種生理活動，圖乙表示一株植物在一天中進行的光合作用和呼吸作用。請據(jù)圖回答:

（1）甲圖中，該植物晚上能進行的生理活動是_______。

（2）合理密植是利用圖乙曲線[_____]_____生理過程，甲圖中維持生物圈碳-氧平衡的生理活動[____]。

（3）圖乙中植物一天當中有機物積累最多的時間大約是___。

（4）植物生長、細胞分裂等生命活動所需的能量來自于甲圖中過程[______]______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】城市生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】盧洋以水果產(chǎn)量高、質(zhì)量佳被大家熟知，在這秋冬的季節(jié)里，盧洋橙更是水果籃中的�？停鐖D甲表示生長中的橙樹。圖中A、B、C、D表示在桃橙樹上發(fā)生的四種生理過程，圖乙為橙花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)下圖分析回答下列問題：

（1）橙樹栽培中需要施肥，這是因為橙樹的生長生活需要無機鹽，其中需要量最多的無機鹽分別是含氮，含磷和含______的無機鹽。甲中完成D過程的結(jié)構(gòu)是______。

（2）C表示的生理過程是______對維持生物圈的______起了重要作用。

（3）A表示的生理活動是______，該生理活動發(fā)生的主要場所是在細胞的______。

（4）為減弱過程[B]______的生理活動，在移栽桃樹時常對桃樹采取的措施是去掉部分葉子。

（5）圖乙中組成雌蕊的結(jié)構(gòu)包含：______（序號）；花粉在______中產(chǎn)生。

（6）橙子是橙樹的果實，橙子酸甜可口、營養(yǎng)豐富，我們食用的這部分是由乙圖中______（序號）發(fā)育而來，橙子酸甜可口的汁液是儲藏在橙子細胞中的______結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為模擬膈肌運動的示意圖，下列敘述正確的是（　　）

A. 甲圖演示吸氣，膈肌收縮

B. 乙圖演示吸氣，膈肌舒張

C. 甲圖演示呼氣，膈肌舒張

D. 乙圖演示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列一系列動物行為中，哪一組的行為全為先天性行為（　　）
①蜘蛛結(jié)網(wǎng)②晨雞報曉③狗辨主客④蜜蜂采蜜⑤嬰兒吃奶⑥老馬識途．
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①④⑤⑥
D.①②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血型不合的人之間輸血，可能會出現(xiàn)紅細胞凝集現(xiàn)象。 （______）

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