【題目】易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口病”，是由腸道病毒引起的，此病以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征，下列關(guān)于腸道病毒的描述，正確的是

A. 比細(xì)菌大得多

B. 能夠獨(dú)立生活

C. 屬于動(dòng)物病毒

D. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】一個(gè)病毒的大小約為10～300納米，（1納米=一百萬分之一毫米），在普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的，要用電子顯微鏡觀察，比細(xì)菌要小得多，A錯(cuò)誤；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤；腸道病毒病寄生在動(dòng)物的活細(xì)胞內(nèi)，因此屬于動(dòng)物病毒，C正確；病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①~④表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程,下列相關(guān)敘述正確的是(　)

A. ①過程引起有節(jié)律的呼吸運(yùn)動(dòng)

B. ②過程的進(jìn)行依賴于胸廓容積的變化

C. 長期缺鐵會(huì)影響③過程中氣體的運(yùn)輸

D. ②④過程均使血液中氧氣濃度降低

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使葉片呈現(xiàn)綠色的結(jié)構(gòu)主要是( )

A. 上表皮 B. 下表皮

C. 葉肉 D. 葉脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）在紅綠燈路口，當(dāng)駕駛員看到紅燈亮?xí)r及時(shí)停車等候，這屬于 反射。駕駛員開車由遠(yuǎn)及近看紅綠燈時(shí)，眼球中①的曲度變化是由 （填文字）來調(diào)節(jié)的，視覺形成的部位在 （填字母或數(shù)字）。

（2）腎臟形成的尿液暫時(shí)貯存在膀胱內(nèi)。嬰兒膀胱里尿液多了就會(huì)立刻排尿，請寫出該反射的基本途徑

（用數(shù)字、字母、箭頭表示）。

（3）某人由于脊髓受傷，導(dǎo)致小便失禁，并且無尿意，則患者損傷的部位可能是圖中 （填字母或數(shù)字）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校課外活動(dòng)小組的同學(xué)們參觀了省農(nóng)科院的一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)，此生態(tài)系統(tǒng)中由農(nóng)作物、雜草、蟲、雞、牛、人組成的食物網(wǎng)如圖所示 請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答問題：

（1）在該食物網(wǎng)中共包含 _____條食物鏈，其中屬于三級(jí)消費(fèi)者的生物是__________。在該食物網(wǎng)中，碳主要以_____的形式沿食物鏈傳遞

（2）在該人工生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，雜草、農(nóng)作物屬于_____二者在生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)系是____。沼氣池中的甲烷細(xì)菌屬 于_________

（3）農(nóng)作物的秸稈可以作為牛的飼料，牛的糞便可以作為沼氣池的原料等事實(shí)說明，該人工生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的_______利用，從而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸稈焚燒造成的環(huán)境污染。該人工生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱的原因是____________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從可持續(xù)發(fā)展的角度來利用好草原，長期的發(fā)展畜牧業(yè)，下列措施不正確的是（ ）

A．大力興修草原水利

B．盡量發(fā)展牲畜養(yǎng)殖，最大限度的發(fā)揮草原的潛力

C．營造基本草場防護(hù)林

D．改良牧場，促進(jìn)良種牧草的發(fā)展

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn),其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題。

(1)描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:__。

(2)推測C步驟中水溫如果是10 ℃,D步驟的現(xiàn)象可能是__。

(3)如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案。

①將B步驟的兩支試管滴加等量的__;

②將C步驟中的一支試管放在37 ℃的溫水中,另一支試管放在______中。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次中考實(shí)驗(yàn)操作考試中，某小組按照下表的設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真仔細(xì)的完成了“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)．結(jié)果顯示①號(hào)和②號(hào)試管中都變藍(lán)了，這與實(shí)驗(yàn)的預(yù)測不相符，為此，該小組對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行了討論．你認(rèn)為如果要開展后續(xù)實(shí)驗(yàn)，首先要考慮的是（　�。�

A. 適當(dāng)減少饅頭碎屑量 B. 改變水浴的溫度

C. 是否進(jìn)行攪拌 D. 滴加碘液量的多少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)菌和真菌中，營寄生生活的是（）

①人體中的鏈球菌

②人體皮膚中的真菌

③使玉米得黑粉病的珊瑚菌

④地衣中的真菌

⑤大豆根瘤中的根瘤菌

⑥腐爛香蕉中的枯草桿菌

A. ①③⑤ B. ④⑤⑥ C. ①②③ D. ②④⑥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案