【題目】下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中，正確的是

A．一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)組，可有多個(gè)變量

B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)目的設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C．假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)論必須一致

D．想象可以代替實(shí)驗(yàn)操作

【答案】B

【解析】

試題在科學(xué)探究的過(guò)程中我們通常還要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。這一種條件就是唯一實(shí)驗(yàn)變量。一般地說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃瓜葉肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息交流的是（　　）

A. 壁虎斷尾

B. 烏賊噴出“墨汁”

C. 蜜蜂跳“8”字?jǐn)[尾舞

D. 枯葉蝶模仿枯葉的形態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，由于_____和_____縮減的原因，兩棲動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量正在減少。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______。

（2）小李的手被針刺到后迅速縮回，在該反射活動(dòng)中，神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是______(用序號(hào)和箭頭表示)，隨后小李感覺(jué)到疼痛，痛覺(jué)形成的具體部位在______。由上面兩問(wèn)可知，脊髓具有_______和_______功能。

（3）假如脊神經(jīng)的③處受損，小李的手被針刺到后，對(duì)痛覺(jué)及反應(yīng)會(huì)有什么影響?_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把白鰭豚歸類(lèi)為哺乳動(dòng)物的主要原因（　�。�

A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 心臟四腔 D. 體表被毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)的示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①是肝臟，能分泌膽汁，含有消化酶B.②是胃，能初步分解蛋白質(zhì)

C.③是胰腺，能分泌多種消化酶D.④是大腸，沒(méi)有消化功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海帶燉排骨和紫菜蛋湯是人們喜愛(ài)的佳肴，你知道海帶和紫菜與下列種植物同屬一類(lèi)嗎（　�。�

A. 衣藻 B. 葫蘆蘚 C. 白菜 D. 黃花菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述中，不屬于線形動(dòng)物主要特征的是

A. 身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形 B. 消化器官發(fā)達(dá)

C. 體表有角質(zhì)層 D. 有口有肛門(mén)

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同步練習(xí)冊(cè)答案