【題目】成語“金蟬脫殼”中的“殼”指的是( )

A. 皮膚 B. 外骨骼 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞壁

【答案】B

【解析】蟬屬于昆蟲,昆蟲身體分節(jié),有外骨骼,足和觸角分節(jié)。蟬的發(fā)育過程為卵→幼蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育,生活在陸地上,為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境,蟬的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼,可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),但外骨骼不能隨著蟬身體的長大而長大,所以會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象,變成成蟲,所以“金蟬脫殼”中的殼指的是昆蟲的外骨骼。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 某興趣小組就不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是

組別

水質(zhì)

水量

水溫

蛙卵

孵出的蝌蚪

A組

河水

500ml

23

30個(gè)

28只

B組

蒸餾水

500ml

10

30個(gè)

9只

A不符合單一變量原則

B水量過多

C水溫太高

D水中沒有水草

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從魚口流進(jìn)的水和從鰓蓋后緣流出的水有什么不同

A. 后者二氧化碳多,前者氧氣多 B. 后者二氧化碳多,前者氧氣少

C. 兩者二氧化碳一樣多 D. 前者二氧化碳多,后者氧氣少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正確表達(dá)呼吸作用過程的反應(yīng)式是()

A. 水+二氧化碳有機(jī)物+氧氣+能量

B. 有機(jī)物+氧氣水+二氧化碳+能量

C. 有機(jī)物+二氧化碳水+氧氣+能量

D. 水+氧氣有機(jī)物+二氧化碳+能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是螳螂外部形態(tài)示意圖,請回答下列問題。

(1)在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透氣的凡士林,一段時(shí)間后,螳螂的生命活動(dòng)會(huì)停止,這是因?yàn)轶胗糜诤粑钠鞴俜植荚赱]________。

(2)螳螂的運(yùn)動(dòng)中心是[________。這一部位有3對________,從形態(tài)上看,該結(jié)構(gòu)和觸角都是________的,所以螳螂屬于節(jié)肢動(dòng)物;螳螂還有2對________,可以飛行。

(3)螳螂的體表有外骨骼,該結(jié)構(gòu)可以________,適于螳螂在干燥的陸地生活。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】巴斯德證明了細(xì)菌不是自然產(chǎn)生的,而是原有的細(xì)菌繁殖的。(

A. 正確 B. 錯(cuò)誤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血涂片的視野的一部分,據(jù)圖回答問題:

(1)具有止血和加速凝血作用的是______。

(2)B是______,有______作用。

(3)患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是______。

(4)血液之所以呈紅色,是因?yàn)檠褐泻?/span>______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理現(xiàn)象中,不屬于排泄的是(  )

A. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的汗液

B. 皮膚新陳代謝產(chǎn)生的皮屑

C. 腎臟形成的尿液排出體外

D. 呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和少量水份

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法不正確的是

A.用嫁接的方式可實(shí)現(xiàn)同一棵桃樹上結(jié)出不同口味的桃子

B.鳥卵在適宜的條件下都可以孵化出雛鳥

C.毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期

D.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案