根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷下列說(shuō)法，其中正確的是（　�。�
A．流感病人打噴嚏是鼻粘膜受到刺激后人體的反應(yīng)，這是人體的第二道防線在起作用，屬于非特性免疫
B．給流感病人打針吃藥是為了保護(hù)易感人群
C．害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對(duì)害蟲不斷選擇的結(jié)果
D．研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)是化石
A、皮膚和黏膜屬于人體的第一道防線，能清掃和阻擋異物、殺菌等作用，此功能是針對(duì)所有的病原體，屬于非特異性免疫，不符合題意．
B、流感屬于傳染病，流感病人能散播病原體，因此是傳染源，給流感病人打針吃藥是為了控制傳染源，不符合題意．
C、達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇．害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對(duì)害蟲不斷選擇的結(jié)果，符合題意．
D、生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等，化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)，不符合題意．
故選：C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?青山區(qū)二模）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷下列說(shuō)法，其中正確的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?青山區(qū)二模）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷下列說(shuō)法，其中正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源：青山區(qū)二模 題型：單選題

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷下列說(shuō)法，其中正確的是（　�。�
A．神經(jīng)元、大腸桿菌、保衛(wèi)細(xì)胞、成熟的紅細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體
B．無(wú)論植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞膜都能控制物質(zhì)的進(jìn)出
C．不同形態(tài)的細(xì)胞都是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化會(huì)使細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
D．細(xì)菌和真菌都能進(jìn)行分裂生殖，在生態(tài)系統(tǒng)中都可以作為分解者

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科目：初中生物 來(lái)源：2013年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷下列說(shuō)法，其中正確的是（ ）
A．神經(jīng)元、大腸桿菌、保衛(wèi)細(xì)胞、成熟的紅細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體
B．無(wú)論植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞膜都能控制物質(zhì)的進(jìn)出
C．不同形態(tài)的細(xì)胞都是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化會(huì)使細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
D．細(xì)菌和真菌都能進(jìn)行分裂生殖，在生態(tài)系統(tǒng)中都可以作為分解者

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