【題目】噬菌體是寄生在哪類生物細胞內(nèi)的病毒

A. 植物 B. 動物

C. 細菌 D. 人

【答案】C

【解析】試題分析： 根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病 毒、動物病毒和細菌病毒，細菌病毒又叫噬菌體。專門寄生在植物細胞內(nèi)的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；寄生在動物和人體細胞內(nèi)的病毒叫做動物病毒，如 流感病毒；專門寄生在細菌內(nèi)的病毒叫細菌病毒（也叫噬菌體），如大腸桿菌噬菌體。

考點: 病毒的分類。

練習冊系列答案
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【題目】當你做屈肘動作時，上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)分別是（ ）

A. 收縮、收縮 B. 舒張、舒張

C. 收縮、舒張 D. 舒張、收縮

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【題目】流動的組織------------- 。

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【題目】依靠自身彈力來傳播果實種子的植物是

A、蒼耳 B、虞美人 C、豌豆 D 、蒲公英

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【題目】請同學們分析下列曲線：

（1）A、B、C分別是哪種物質(zhì)消化曲線？A_________B________C______

（2）三種物質(zhì)經(jīng)消化后含量最多的是哪一種？答：______________

（3）沒有消化作用的是哪一段？答：______________

（4）三種物質(zhì)最終被分解成什么成分時才能被吸收？A分解成______________B分解成______________C分解成__________

（5）消化食物的主要部分是哪一段？________，其中含有哪些消化液？_____________________________。

（6）肝臟分泌的消化液是__________它對圖中的A、B、C三種物質(zhì)中的哪一種有促進消化作用？答：______________

（7）食物中的哪些成分，不經(jīng)過消化，可以直接被吸收_____________________________。

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【題目】某小組的同學嘗試測定一粒核桃仁中含有的能量．首先，取一粒核桃仁，稱其重量為5克，切取一部分用做實驗材料，稱其重量為0.5g，然后，組裝了如圖所示的實驗裝置．

（1）用點燃的核桃仁給錐形瓶中的水加熱，水量多少合適呢？水量過多，溫度變化過小，不易讀數(shù)；水量過少，則可能出現(xiàn)__現(xiàn)象，從而造成較大的誤差．所以，將水量定為20毫升．

（2）為了盡可能減小誤差，可為這套裝置增設一個防止熱量散失的部件，請在如圖所示裝置上畫出該部件的示意圖．（能夠簡單表達設計意圖即可）______________

（3）要獲得較為準確的測量結果，什么時候?qū)⑷紵蟮暮颂胰蕪腻F形瓶下移開，并記錄溫度計上顯示的溫度呢？經(jīng)過討論，形成了以下三種不同意見，其中最為科學合理的是__（填字母）．

A．火焰熄滅時

B．核桃仁灰燼涼透時

C．溫度計顯示的溫度不再升高時

（4）已知1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的能量．測定錐形瓶中水的溫度升高了10℃，請計算這粒核桃仁中含有的能量（不考慮能量散失造成的誤差）__焦．

（5）從這粒核桃上再取相似大小的兩塊，分別用相同的裝置、同樣的做法重復測量，計算出這粒核桃仁中含有的能量分別是8544焦、8610焦．根據(jù)這三次計算的結果，確定最接近這粒核桃仁含有能量真實的數(shù)值

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【題目】鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞，應檢查它有無（ ）

A. 細胞核 B. 細胞壁 C. 線粒體 D. 液泡

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【題目】制作發(fā)酵食品的正確操作步驟依次是

A. 滅菌、發(fā)酵、接種、密封

B. 滅菌、接種、密封、發(fā)酵

C. 滅菌、密封、發(fā)酵、接種

D. 密封、滅菌、接種、發(fā)酵

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【題目】“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了生物圈中的哪種因素（ ）。

A．季節(jié) B．水 C．生物 D．空氣

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