【題目】人和動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)源于細(xì)胞的呼吸作用．

【答案】√

【解析】

試題分析：呼吸作用是在氧氣的參與下，分解線粒體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量，供生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)利用，因此，人和動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)源于細(xì)胞的呼吸作用的說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿是同學(xué)們熟悉的一種鳥(niǎo)，它適于飛行的外形特點(diǎn)是：

A．扁圓形； B．流線型； C．長(zhǎng)柱形； D．扇形；

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)的敘述中，不正確的是（ ）

A. 內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛 B. 小腸絨毛中有許多毛細(xì)血管

C. 小腸和胃相連 D. 小腸長(zhǎng)5～6米

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)的影響，選取兩株一樣的幼苗，一株放在土壤浸出液中，一株放在蒸餾水中，一周后觀察如圖：甲幼苗放在 __________，說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要 _________此實(shí)驗(yàn)變量是_______．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是一組 ________．植物生長(zhǎng)所需主要無(wú)機(jī)鹽為_______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：
（1）首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí)，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍(lán)色的是裝置中的葉片．此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明是光合作用的原料．
（2）如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，乙裝置必須放在環(huán)境中，其目的是防止植物進(jìn)行 ．
（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的 ， 水分是通過(guò)葉片上的散失的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A為非洲草原生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)食物網(wǎng)示意圖，圖B是一個(gè)溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

(1)圖A中數(shù)量最多的動(dòng)物是____，圖B中數(shù)量最少的生物是____，最多的生物是____。

(2)圖B中是草籽鳥(niǎo)的生物因素有____。

(3)圖B中如果蟾蜍大量減少，食蟲(chóng)鳥(niǎo)的數(shù)量將____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，在落葉化作“春泥”的過(guò)程中，起決定作用的是

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．水分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于健康生活習(xí)慣的是（ ）

A．多吃零食，增加營(yíng)養(yǎng)

B．加班熬夜，提高成績(jī)

C．豁達(dá)樂(lè)觀，積極向上

D．多吃脂肪，增加能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南美蟛蜞菊是一種外來(lái)人侵植物，原產(chǎn)熱帶美洲，繁殖能力強(qiáng)，常用扦插繁殖，其然揮發(fā)物具有化感作用，化感作用指植物在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌次生代謝物﹣﹣“化物質(zhì)”到環(huán)境中，對(duì)其周?chē)渌参锏纳L(zhǎng)產(chǎn)生的影響．
（1）南美蟛蜞菊的扦插繁殖屬于
（2）某興趣小組想探究南美蟛蜞菊的化感作用對(duì)蘿卜種子萌發(fā)的影響，從而了解南美蟛蜞菊與蘿卜的種間關(guān)系．他們用DMSO溶劑來(lái)提取南美膨棋菊的化感物質(zhì)，制備了不同濃度的南美蟛蜞菊化感物質(zhì)浸提液處理蘿卜種子，每天觀察發(fā)芽情況，得到如圖．

①本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是
②實(shí)驗(yàn)變量是
③據(jù)圖分析，在無(wú)南美膨蚊菊浸提液存在下，蘿卜種子于第5天達(dá)到最大發(fā)芽率；在質(zhì)量濃度0g/L一200g/L范圍內(nèi)，蘿卜種子發(fā)芽率；質(zhì)量濃度為2g/L時(shí)，發(fā)芽率為 ． 通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，你能得出的結(jié)論是：南美螃棋菊的化感作用對(duì)蘿卜種子萌發(fā)有作用，從而推測(cè)南美球棋菊與蘿卜的種間關(guān)系為
關(guān)系．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案