【題目】某同學(xué)做實驗時不慎將菠菜汁滴到了白色的褲子上，去除這污跡的最佳材料是（ ）

A. 溫水 B. 酒精 C. 沸水 D. 碘液

【答案】B

【解析】

葉綠素能夠溶解在酒精中，不小心褲子沾上的菠菜汁，就是含有葉綠素的汁液；涂抹上酒精后，葉綠素就溶解在酒精中。

植物的綠色部分的細胞內(nèi)有葉綠體，葉綠體在光下形成葉綠素，葉綠素是綠色的色素。將白色的褲子上的菠菜汁除去的最佳材料是酒精，因為褲子上的菠菜汁含有葉綠素，葉綠素只溶于酒精而不溶于水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖A是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖B是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程，1、2、3、4表示結(jié)構(gòu)．請回答下列問題：

（1）圖B所示的實驗裝置中，序號4模擬人體的____�。恍蛱�___模擬人體的胸廓．

（2）曲線AB段表示____時肺內(nèi)氣壓變化，與圖B中的_____圖表示的生理過程相同．此時由于膈肌____，胸廓的變化為______．

（3）若用圖B實驗裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實驗裝置還存在不足，因為它無法模擬胸廓的_____的變化．

（4）古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會直接影響圖B中_______所示生理過程的進行，經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多生物的生長發(fā)育都是從一個細胞--受精卵開始的,受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成了組織.(如圖所示).請認(rèn)真看圖并分析回答:

（1）圖中①②③表示的是細胞__________的過程,④表示的是細胞__________的過程.

（2）若圖中所示的是人體細胞（染色體數(shù)目23對）分化形成組織的過程,則受精卵中的染色體數(shù)目是__________,受精卵分裂產(chǎn)生的新細胞中的染色體數(shù)目是__________.

（3）圖中C所示的是__________組織,人體的血液屬于__________所示的組織.

（4）對于人體來說,細胞分化形成組織后,組織進一步形成器官、__________,才能構(gòu)成完整的人體.而構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有__________.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們在做觀察人體口腔上皮細胞實驗時制作的玻片標(biāo)本屬于（　�。�
A.切片
B.涂片
C.裝片
D.都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生物進化樹又稱“系統(tǒng)樹”，簡明地表示生物的進化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分支代表相互關(guān)聯(lián)的各個生物類群的進化線索。請據(jù)圖分析回答：

（1）樹根A代表________，它形成于________中。

（2）[A]由于_______不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干。

（3）鳥類和哺乳類共同的原始祖先是[ ]_____。[C]所表示的生物類群是________。請寫出脊椎動物的進化歷程是______________________________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn)，而高等生物則出現(xiàn)較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進化的趨勢是從____________________。

（5）觀察進化樹，得出的信息正確的是_____。

A. C與蕨類的親緣關(guān)系較苔蘚植物遠 B.圖中所示脊椎動物中，兩棲類是最低等的C.研究生物進化常用的方法之一是比較法 D.魚類的結(jié)構(gòu)比B的復(fù)雜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】米勒的實驗支持了生命起源過程的（ ）

A. 無機物質(zhì)合成簡單的有機小分子物質(zhì)階段

B. 有機小分子物質(zhì)合成有機大分子物質(zhì)階段

C. 有原始界膜的獨立體系階段

D. 獨立體系演變?yōu)樵忌A段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)計一個實驗方案，以驗證“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”，基本步驟如圖所示，請回答問題：（說明：氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）

（1）此方案設(shè)計不嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)增設(shè)對照組：將玻璃鐘罩中的氫氧化鈉溶液換成________，其他保持不變。

（2）“暗處理一晝夜”，目的是________________________。

（3）實驗過程中，步驟③中的裝置中，小燒杯內(nèi)盛有的溶液為__________。

（4）實驗過程中，步驟④中葉片顏色的變化是________，造成這種變化的原因為_____________________________。

（5）若“二氧化碳不是光合作用合成有機物必需的原料”，則在其它實驗條件適宜的情況

下，可預(yù)測實驗結(jié)果是：_____________________________________。

（6）光合作用所需原料還有________，是通過輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管運輸?shù)摹?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】平桂區(qū)推行“豬﹣沼﹣果（糧、菜）”“豬﹣沼﹣果（糧、菜）﹣雞”等生態(tài)種養(yǎng)循環(huán)模式．如圖的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，雞、豬、人的糞便以及農(nóng)作物秸稈通過沼氣池的發(fā)酵作用，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以作肥料．請分析回答以下問題：

（1）建立此生態(tài)系統(tǒng)的目的是_____．

（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，含有能量最多的生物成分是_____．豬在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_____．

（3）寫出人獲取能量最多的食物鏈：_____．

（4）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著_____流動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察血涂片時，看到一種中間亮四周暗，呈紅色的細胞，這是（　�。�
A.紅細胞
B.白細胞
C.血小板
D.氣泡

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