右圖是人體的:循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關圖解,請據(jù)圖回答:
(1)圖中1、2、3、4代表的血管中依次分別流動的血液是 、
、 和 ,這是因為肺是 的場所。
(2)從小腸流出的血液 或 的含量較多,這是因為
小腸是 的主要場所。
(3)流入腎臟的血液 或 的含量較多,經(jīng)腎臟的作用,
可以把這些廢物排除題外。
(4)包括上述各器官在內的各個結構層次構成的 或 ,
所進行的生命活動并不是孤立的,而是相互 或 的,
從而使人體成為一個統(tǒng)一的整理。
(5)人們通過肺呼出的二氧化碳是通過圖中的 經(jīng)過呼吸過程排除體外,在此過程中人體從外界獲得了 或 。
(6)通過上述各器官系統(tǒng),人體與外界環(huán)境之間以及人體內不斷地進行 和 的交換與轉換,這就是生命的基本特征——新陳代謝。
(1)動 脈 血 動脈血 靜脈血 靜脈血 氣體交換
(2)營養(yǎng)物質 養(yǎng)料 消 化
(3)尿素 廢物
(4)系統(tǒng) 生命系統(tǒng) 聯(lián)系 協(xié)調配合
(5)組織細胞 氧 氧氣
(6) 物 質 能 量
【解析】1是肺靜脈,流的是動脈血,2是主動脈,是動脈血,3是肺動脈,流的是靜脈血,4是上下腔靜脈,流的是靜脈血,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的部位,血液流經(jīng)小腸后,血液中的營養(yǎng)物質含量增多,流經(jīng)腎臟的血液,尿素含量明顯減少,器官按照一定的次序,構成了系統(tǒng),人體是由八大系統(tǒng)構成的統(tǒng)一整體,人體內的二氧化碳是由氧氣分解有機物產(chǎn)生的,人體與外界環(huán)境不斷地進行物質與能量的交換與轉換。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年河南省焦作市修武縣西村一中七年級生物《圖形題》(帶解析) 題型:填空題
右圖是人體的:循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關圖解,請據(jù)圖回答:
(1)圖中1、2、3、4代表的血管中依次分別流動的血液是 、
、 和 ,這是因為肺是 的場所。
(2)從小腸流出的血液 或 的含量較多,這是因為
小腸是 的主要場所。
(3)流入腎臟的血液 或 的含量較多,經(jīng)腎臟的作用,
可以把這些廢物排除題外。
(4)包括上述各器官在內的各個結構層次構成的 或 ,
所進行的生命活動并不是孤立的,而是相互 或 的,
從而使人體成為一個統(tǒng)一的整理。
(5)人們通過肺呼出的二氧化碳是通過圖中的 經(jīng)過呼吸過程排除體外,在此過程中人體從外界獲得了 或 。
(6)通過上述各器官系統(tǒng),人體與外界環(huán)境之間以及人體內不斷地進行 和 的交換與轉換,這就是生命的基本特征——新陳代謝。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇揚州第一中學八年級上學期階段檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)右圖是人體的關節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指[ ]___ ___從[ ]___ ___中脫落出來的現(xiàn)象。
(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]__ _。
(3)關節(jié)內的滑液存在于[ ] 中,對關節(jié)起潤滑作用。
(4)關節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[ ] ,可以減輕摩擦和震動。
(5)骨的運動要靠___ ____的牽拉;當____ ____受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會牽動_ ___繞____ ___活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。
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