【題目】下列關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)（裝置如圖）的敘述，不正確的是（　�。�

A. 通入的氣體模擬原始大氣成分

B. 用兩個(gè)鎢電極火花放電模擬閃電作為能量

C. 證明在原始地球條件下無機(jī)物能生成有機(jī)物

D. 證明原始生命誕生于原始海洋

【答案】D

【解析】

考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)。米勒通過模擬實(shí)驗(yàn)證明原始地球上，生命的起源步驟之一。米勒的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是原始地球未出現(xiàn)原始生命的時(shí)期，米勒通過模擬實(shí)驗(yàn)，將無機(jī)小分子合成有機(jī)小分子物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)說明原始地球條件下，由無機(jī)小分子物質(zhì)變成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全有可能的，由此證實(shí)了在原始地球條件下，能實(shí)現(xiàn)原始的生命的形成。

A、米勒的實(shí)驗(yàn)中，通入的氣體是二氧化碳、氮?dú)�、氫氣和水蒸氣等，模擬的是原始大氣的成分，A正確；

B、原始地球環(huán)境中，具有閃電、高溫、紫外線等，米勒通過兩個(gè)鎢電極火花放電模擬閃電作為能量，說法正確；

C、米勒通過模擬實(shí)驗(yàn)，將無機(jī)小分子合成有機(jī)小分子物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)說明原始地球條件下，由無機(jī)小分子物質(zhì)變成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全有可能的，由此證實(shí)了在原始地球條件下，能實(shí)現(xiàn)原始的生命的形成。C說法正確；

D、米勒的實(shí)驗(yàn)只能說明無機(jī)小分子物質(zhì)在原始地球環(huán)境中，能合成有機(jī)小分子物質(zhì)，但無法證明生命起源于原始海洋，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察下面幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，根據(jù)圖中所提供的信息以及自己所學(xué)習(xí)的有關(guān)動(dòng)物類群的主要特征知識(shí)，回答下列問題：

（1）比較甲和乙兩種動(dòng)物，從外部形態(tài)看部分“節(jié)”，但甲動(dòng)物屬于_____動(dòng)物，其運(yùn)動(dòng)是靠_____輔助完成的，乙動(dòng)物有足和翅，身體外有____，屬于_____動(dòng)物。

（2）比較丙和丁兩種動(dòng)物，從外部形態(tài)看差異不大，但分屬于兩個(gè)不同的綱，其2在于丁動(dòng)物的體表覆蓋_____，而丙動(dòng)物的體表無此結(jié)構(gòu)，但皮膚能____，且幼體離不開水。

（3）如果解剖甲和丙動(dòng)物會(huì)發(fā)現(xiàn)，丙動(dòng)物體內(nèi)有“骨架”結(jié)構(gòu)，而甲動(dòng)物體內(nèi)沒有.像甲動(dòng)物一樣體內(nèi)沒有“骨架”的動(dòng)物稱為____，像丙動(dòng)物一樣體內(nèi)有“骨架”的動(dòng)物稱為_____動(dòng)物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水蚤是一種水生小動(dòng)物。某興趣小組的同學(xué)用等量的水蚤分別做了如下圖所示的A、B 兩組實(shí)驗(yàn)：水溫是實(shí)驗(yàn)的唯一變量，其他均相同；水蚤在不同的水溫中均放置12小時(shí)。實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。請(qǐng)回答：

(1)有些水蚤能在20℃環(huán)境中生活，還有些水蚤能在28℃環(huán)境中生存，這表明水蚤個(gè)體之間存在著__________，從而體現(xiàn)了生物的變異一般是________的（定向／不定向）。

(2)溫度的改變對(duì)水蚤起了_______作用，而這種作用是_______的（定向／不定向）。

(3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為________℃。20℃環(huán)境中生活的水蚤移到28℃環(huán)境中，將導(dǎo)致水蚤死亡，同理，28℃環(huán)境中生活的水蚤移到20℃環(huán)境中也將引起死亡。這說明，當(dāng)環(huán)境條件發(fā)生變化時(shí)，如果生物缺少__________，就要被環(huán)境所淘汰。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是觀察酵母菌的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答問題。

（1）取一滴酵母菌培養(yǎng)液，滴在載玻片上，蓋上蓋玻片，用顯微鏡觀察，就能看到一個(gè)個(gè)橢圓形的細(xì)胞，細(xì)胞中有明顯的__，這就是酵母菌。

（2）在蓋玻片的一側(cè)滴一滴__，用吸水紙從給另一側(cè)吸引，對(duì)酵母菌進(jìn)行染色，在顯微鏡下能看到酵母菌細(xì)胞中染上顏色的細(xì)胞核和淀粉粒，有的細(xì)胞上長(zhǎng)出大小不同的突起，這是酵母菌在進(jìn)行__。

（3）和酵母菌一樣，霉菌、蘑菇等真菌的細(xì)胞里都有__，都屬于真核生物。

（4）和細(xì)菌一樣，真菌細(xì)胞內(nèi)也沒有__，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】旅客坐在火車或汽車上時(shí)，即使閉上眼睛，也能夠準(zhǔn)確辨別行駛速度的變化和是否在上下坡，接受這種刺激的感受器位于 .

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）在完成圖甲所示的投籃動(dòng)作中，運(yùn)動(dòng)員的肱三頭肌由_____狀態(tài)變?yōu)?/span>_____狀態(tài)，它牽引其附著的_____，圍繞著肘關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。此動(dòng)作的完成，動(dòng)力主要來自于_____收縮產(chǎn)生的拉力，并依賴_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

（2）在賽場(chǎng)上，如果運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)前熱身時(shí)間過短，運(yùn)動(dòng)時(shí)又用力過猛，容易造成脫臼和骨折等損傷。

①脫臼（如圖乙所示）指的是在關(guān)節(jié)處，______從關(guān)節(jié)窩中滑落出來，造成運(yùn)動(dòng)損傷。適宜的運(yùn)動(dòng)一般不會(huì)造成脫臼，主要是因?yàn)殛P(guān)節(jié)外面還包裹著______和韌帶，加強(qiáng)了關(guān)節(jié)的_____（牢固/靈活）性。

②骨折后，受損的骨能夠自我修復(fù)和再生，主要得益于骨質(zhì)外表面覆蓋的________（填結(jié)構(gòu)）的作用。

③青少年在日常運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)該注意___________________（答出一點(diǎn)即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果切除成年狗的甲狀腺，一段時(shí)間后，該狗表現(xiàn)為精神萎靡，活動(dòng)減少。說明甲狀腺激素能

A. 促進(jìn)幼小動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育 B. 提高血糖濃度

C. 促進(jìn)代謝 D. 提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)活動(dòng)起來非常靈活，與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)里有（ ）
A.關(guān)節(jié)軟骨和韌帶
B.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩
C.關(guān)節(jié)軟骨和滑液
D.關(guān)節(jié)腔和滑液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病，患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有 腫脹疼痛。其病變部位應(yīng)在關(guān)節(jié)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)上？
A.關(guān)節(jié)面
B.關(guān)節(jié)軟骨
C.關(guān)節(jié)囊
D.關(guān)節(jié)腔

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