今年入春以來,某市部分學校發(fā)生流感疫情,為有效防止學校呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行,該市衛(wèi)生部門要求學校采取教室開窗通風、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施,并用消毒劑做好宿舍、教室和餐廳等公共場所的消毒,同時,對未發(fā)病的同學可接種流感疫苗.請回答下列問題.
(1)引起流感的病原體是一種    ,它沒有細胞結(jié)構(gòu).
(2)用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒,這種預防傳染病的措施是    ;對未發(fā)病的同學可接種流感疫苗,從免疫的角度講,注射后,體內(nèi)會產(chǎn)生相應的    對抗流感病原,這是調(diào)動機體的    免疫(選填“特異性“或“特異性“),這種預防傳染病的措施是   
【答案】分析:此題考查的是預防傳染病的措施(控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群)、病毒、抗體及特異性免疫的概念,據(jù)此答題
解答:解:(1)引起流感的病原體是一種病毒,病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒,屬于預防傳染病措施中的切斷傳播途徑;從免疫角度講,注射疫苗后會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體,但抗體具有特異性,只對特定的病原體起作用,因此這種免疫屬于特異性免疫.接種流感疫苗,可以提高免疫能力,預防傳染病,屬于預防傳染病的措施中的保護易感人群
故答案為:(1)病毒           
(2)切斷傳播途徑;抗體;特異性;保護易感人群.
點評:此題要求我們對于相關(guān)的知識要掌握扎實,只有基礎(chǔ)扎實,才能靈活答題
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科目:初中生物 來源: 題型:

今年入春以來,某市部分學校發(fā)生流感疫情,為有效防止學校呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行,該市衛(wèi)生部門要求學校采取教室開窗通風、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施,并用消毒劑做好宿舍、教室和餐廳等公共場所的消毒,同時,對未發(fā)病的同學可接種流感疫苗.請回答下列問題.
(1)引起流感的病原體是一種
病毒
病毒
,它沒有細胞結(jié)構(gòu).
(2)用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒,這種預防傳染病的措施是
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
;對未發(fā)病的同學可接種流感疫苗,從免疫的角度講,注射后,體內(nèi)會產(chǎn)生相應的
抗體
抗體
對抗流感病原,這是調(diào)動機體的
特異性
特異性
免疫(選填“特異性“或“特異性“),這種預防傳染病的措施是
保護易感人群
保護易感人群

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川省鹽邊縣紅格中學八年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

今年入春以來,某市部分學校發(fā)生流感疫情,為有效防止學校呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行,該市衛(wèi)生部門要求學校采取教室開窗通風、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施,并用消毒劑做好宿舍、教室和餐廳等公共場所的消毒,同時,對未發(fā)病的同學可接種流感疫苗。請回答下列問題。
(1)引起流感的病原體是一種          ,它沒有細胞結(jié)構(gòu)。
(2)用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒,這種預防傳染病的措施是         ;對未發(fā)病的同學可接種流感疫苗,從免疫的角度講,注射后,體內(nèi)會產(chǎn)生相應的         對抗流感病原,這是調(diào)動機體的          免疫(選填“特異性"或"特異性"),這種預防傳染病的措施是          

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科目:初中生物 來源:2014屆四川省八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

今年入春以來,某市部分學校發(fā)生流感疫情,為有效防止學校呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行,該市衛(wèi)生部門要求學校采取教室開窗通風、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施,并用消毒劑做好宿舍、教室和餐廳等公共場所的消毒,同時,對未發(fā)病的同學可接種流感疫苗。請回答下列問題。

(1)引起流感的病原體是一種          ,它沒有細胞結(jié)構(gòu)。

(2)用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒,這種預防傳染病的措施是         ;對未發(fā)病的同學可接種流感疫苗,從免疫的角度講,注射后,體內(nèi)會產(chǎn)生相應的         對抗流感病原,這是調(diào)動機體的          免疫(選填“特異性"或"特異性"),這種預防傳染病的措施是          。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

今年入春以來,某市部分學校發(fā)生流感疫情,為有效防止學校呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行,該市衛(wèi)生部門要求學校采取教室開窗通風、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施,并用消毒劑做好宿舍、教室和餐廳等公共場所的消毒,同時,對未發(fā)病的同學可接種流感疫苗.請回答下列問題.
(1)引起流感的病原體是一種______,它沒有細胞結(jié)構(gòu).
(2)用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒,這種預防傳染病的措施是______;對未發(fā)病的同學可接種流感疫苗,從免疫的角度講,注射后,體內(nèi)會產(chǎn)生相應的______對抗流感病原,這是調(diào)動機體的______免疫(選填“特異性“或“特異性“),這種預防傳染病的措施是______.

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