【題目】下列屬于植物營養(yǎng)器官的是（ ）

A．根 B．果實(shí) C．種子 D．花

【答案】A

【解析】

試題分析：綠色植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，因此綠色植物直接由六大器官構(gòu)成植物體。

其中根除了支持植物體外，能給植物體運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽；莖除了支持植物體外，莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管能夠自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，韌皮部的篩管能夠?qū)⑷~通過光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸，供給其它組織細(xì)胞生命活動(dòng)的需要；葉能夠通過光合作用制造有機(jī)物儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，利于植株的生長(zhǎng)，因此根、莖、葉稱作營養(yǎng)器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同點(diǎn)是（　�。�

A. 具有貝殼 B. 身體分節(jié) C. 具有外骨骼 D. 足分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年5月25日，四川阿壩臥龍國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局發(fā)布了拍攝到的白色大熊貓照片，照片中大熊貓通體白色，沒有了“黑眼圈”。專家認(rèn)為，這只白色的大熊貓患上了“白化病”。下圖為大熊貓的白化病遺傳圖，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.大熊貓的正常體色和白色體色在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀

B.若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則親代的基因組成都為Aa

C.大熊貓的白化是由隱性基因控制

D.若這兩只親代大熊貓?jiān)偕恢淮笮茇垼瑒t表現(xiàn)正常的可能性為50%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中，正確的是（ ）

A．水質(zhì)凈化離不開枯草桿菌

B．制作豆醬、豆腐乳等食品離不開醋酸菌

C．釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌

D．制醋離不開乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時(shí)期的示意圖，下列說法不正確的是

A. 若圖甲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的是a時(shí)期

B. 若圖甲是家蠶的發(fā)育過程，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長(zhǎng)c時(shí)期

C. 圖乙C和D的名稱是若蟲

D. 圖乙個(gè)體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚缸中常常加進(jìn)一些新鮮的水草，其作用是

A. 增加魚缸中的食物

B. 營造魚的生活環(huán)境

C. 增加魚缸中的氧氣

D. 增加魚缸中的二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】建�？梢愿玫厥崂碇R(shí)。如果a、b表示物質(zhì)，M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)，則模型a→M →b，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)→口腔→氨基酸 B. 淀粉→酵母菌→酒精和二氧化碳

C. 靜脈血→肺→動(dòng)脈血 D. 原尿→腎小管→尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不具有排泄功能的是（ ）

A. 皮膚 B. 泌尿系統(tǒng) C. 消化系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯是我們所熟知的一種食物，有關(guān)專家在推動(dòng)其成為與水稻、小麥、玉米一樣的主糧作物，請(qǐng)回答下列問題：

（1）生產(chǎn)上常用馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁殖，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是可以加快繁殖的速度，保持___________。

（2）馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易感染病毒，科研人員利用莖尖在無菌條件下培養(yǎng)成脫毒馬鈴薯（如圖），然后進(jìn)行栽培，這種技術(shù)屬于________________。

（3）馬鈴薯的新品種通常是利用有性生殖來培育的，如果讓基因組成為YY的黃肉品種經(jīng)太空處理得到黃肉品種甲，甲自花傳粉得到紫肉品種，則甲的基因組成為_________。馬鈴薯塊莖的黃肉和紫肉是一對(duì)________。

（4）馬鈴薯有很多品種，按皮色分：有白皮、黃皮、紅皮和紫皮等品種；按形狀分：有圓形、橢圓、長(zhǎng)筒和卵形等品種，按塊莖成熟期分：有早熟、中熟和晚熟三種，這充分體現(xiàn)了生物_____的多樣性。

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同步練習(xí)冊(cè)答案