【題目】生物圈是所有生物共同的家園，在它的各圈層中我們?nèi)祟惖摹傲⒆泓c”是（　�。�

A. 大氣圈的底部 B. 水圈的大部分 C. 巖石圈的表面 D. 生物圈的各層

【答案】C

【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是所有生物的共同家園，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為2 0千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。巖石圈是地球表面的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤，是一切陸生生物的“立足點”，也是人類的“立足點”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在設(shè)計對照實驗時，要做到除了實驗變量以外，其他變量均相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，作者劉禹錫描寫了“陋室”環(huán)境的恬靜、雅致。苔，屬于苔蘚植物。下列關(guān)于苔蘚植物的描述中，正確的是（ ）

A. 僅出現(xiàn)葉的分化 B. 莖結(jié)構(gòu)簡單，但已出現(xiàn)輸導(dǎo)組織

C. 葉中有葉脈 D. 用孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無脊椎動物中分布最廣，種類最多的是 ( )

A. 爬行類 B. 線形動物 C. 軟體動物 D. 昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于家蠶的個體發(fā)育過程描述正確的是：

A. 幼蟲→受精卵→蛹→成蟲 B. 受精卵→蛹→成蟲

C. 受精卵→蛹→若蟲→成蟲 D. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)后，設(shè)計概念圖體現(xiàn)兩者之間的關(guān)系，如圖所示。則屬于甲部分的內(nèi)容是（　�。�

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥線粒體⑦液泡

A. ①⑤⑥⑦

B. ②③④⑤

C. ③④⑤⑥

D. ②③④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016 年 3 月，人工智能 AlphaGo 大勝韓國著名棋手李世石，下列能作為判斷智能機 器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)是

A. 是否需要能量 B. 是否會運動

C. 能否生殖 D. 能否說話

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟑螂是一種常見的昆蟲，白天它們躲在陰暗的地方，到了夜晚才出來活動。小劉同學(xué)熱愛探究，針對蟑螂晝伏夜出的生活習(xí)性，提出了問題：光會影響蟑螂的生活嗎？于是他準(zhǔn)備了一個長方形的硬紙盒，一塊透明的塑料板，一塊不透光的深色紙板（見圖），并誘捕了多只蟑螂裝在帶孔的瓶里，從中選出了10只大小一致、生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的蟑螂用于實驗。

（1）請你對此實驗作出假設(shè)：_____。

（2）這個實驗控制的變量是：_____，除了這個條件不同以外，要使其他條件都相同，這樣的實驗叫做_____實驗。

（3）實驗中采用了10只蟑螂，而不是一只，目的是_____。

（4）在實驗時，小劉按實驗計劃記錄了十次明亮處和陰暗處蟑螂的數(shù)目，在得出結(jié)論之前應(yīng)該算出十次數(shù)據(jù)的_____值。

（5）蟑螂是一種有害的動物，實驗過程中，切記注意安全，講究衛(wèi)生。實驗結(jié)束后，請你選擇對實驗用蟑螂的處理方式？_____。

A.放回原來生活的地方 B.就地放生 C.無害化處理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無論各種鳥的生殖有何特點，在生殖和發(fā)育的過程中，鳥必須具有哪幾種行為？（　�。�

A. 筑巢、求偶、交配 B. 筑巢、孵卵、育雛

C. 求偶、交配、產(chǎn)卵 D. 產(chǎn)卵、育雛、筑巢

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